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sin(2x+5/6派)和sin(2x-1/6派)有什么不一样?我用辅助角公式算这个式子:根号3倍的sin2x-cos2x算出tan等于负三分之根号三所以不是5/6派和负1/6派都可以吗?为什么最后求单调递增区间的
数学
导数存在问题f(x)=x的2X次方,X>0;f(x)=x+1,x小于等于零.为什么这个函数在0点处没有导数而f(x)=e的X次方,X小于等于0;f(x)=a+x,x>0在X=0处导数值就为1,
数学
分段函数f(x),当x小于等于1的时候为(2/3)x^3,当x大于1时,为x^2问题是问在x=1处的左右导数的问题...这个应该是怎么求,为什么好像答案说的是右导数是无穷?真的很想知道,
数学
宇宙是什么?宇宙是由虚实构成的,虚就是时间,万物包括星球银河系之类的实体,都必须按时间等于速度乘能量这个公式来在这正时间生存,什么是正时间,其实我们都活在一个正时间里,因为时
物理
的空间,我们都活在这个空间里
如何理解高等数学中两向量的向量积的概念?为什么两个向量的向量积垂直于这两个向量所决定的平面呢?在同济版第六版下册第17页上,似乎没有说清楚,书上只是告诉我们右手规则,但是这种规
其他
如果一个向量垂直与一个平面,为什么这个平面里的两个向量的乘积就等于这个向量?
数学
设f(x)=lg3,求f(x+1)-f(x-2).这题怎么做的?为什么说lg3是常函数?为什么说它的值恒等于lg3?这个lg3是不是一个定义?常函数都有什么特征?除了lg3还有什么数是常函数?看不懂.麻烦会的讲一下.谢谢.
数学
两个关于太阳的问题1.为什么“太阳源源不断地以电磁波的形式释放能量”这句话不对?2.火山、地震等自然灾害为什么不属于太阳辐射对地球的影响?第一题是高中生学习指导上的一道选择题
物理
不对?第二题也是高中生学习指
在数学上不大于表示小于或等于.那如果我说你这个人不好,是不是该表示你这个人坏或不好也不坏?不好为什么只表示坏?我认为不好应该表示坏或不好也不坏.就像不等于表示大于或小于一样.
其他
楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑.
数学
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