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小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验(1)
为了测出凸透镜的焦距
,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动直到光屏上得
物理
距离为10 cm,则该透镜的
在做“探究凸透镜成像规律“的实验中(1)为测出透镜的焦距,做了如甲图所示实验,则透镜的焦距为cm.(2)正确安装并调节实验装置后,各元件位置如图乙所示,可在光屏上得到一个
物理
投影仪”或“放大镜”)就是利
(2010.上海)如图所示,两端开口的圆筒内嵌有一凸透镜,透镜主光轴恰好与圆筒中轴线重合.为了测出该透镜的焦距以及透镜在圆筒内的位置,小李同学做如下实验:在圆筒左侧凸透镜的
其他
圆筒,当圆筒左端面距离点光源
小明学习了凸透镜成像规律的知识后,产生了这样的疑问:物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系?小明进行了探究.1.测出凸透镜焦距后,小明先后用三个焦距分别为15厘米,
物理
小,请你根据实验现象帮助小明
如图所示,两端开口的圆筒内嵌有一凸透镜,透镜主光轴恰好与圆筒中轴线重合.为了测出该透镜的焦距以及透镜在圆筒内的位置,小李同学做如下实验:在圆筒左侧凸透镜的主光轴上放置
物理
距离点光源S为a时,恰好在光
小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验:(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为cm.(2)由1、2次的实验可得出的结论是
物理
色带(如图乙),受此启发,于
下面是小峰和小伟同学探究凸透镜成像规律的过程1在探究前,它们用平行光源和刻度尺测出了三个凸透镜的焦距分别为50㎝,15㎝和4㎝,于是他们选择了焦距为15㎝的凸透镜,其余两个不用,你
物理
距离相等且约为6㎝,而老师给
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