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共找到 44 与下列句子用了什么修辞手法1 相关的结果,耗时627 ms
指出下列句子运用了什么修辞手法。(1)“夏天什么时候跨了门槛进来我竟不知道!?”(2)走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。(3)
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判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。(1)要是被惹恼了,松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。(�判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。(1)要是被惹恼了,松鼠还会
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名社区干部,你有什么了不起的
判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。(1)要是被惹恼了,松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。()(2)你以为你是谁?你只是一名普通的公务员。()(3)当一名社区
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判断下列句子各用了什么修辞手法。1.为是其智弗若与?()2.孰为汝多知乎?()3.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?()4.舞蹈演员的手不是
语文
月夜,下列句子各运用了什么修辞手法?1、月儿很小,如一个光芒四射的银盘子.()2、月亮总是那么忧伤,又总是那么富有事情.()3、它周围的乌云像几楼轻纱,不时遮住它美丽的脸庞.()
语文
指出下列句子分别运用了什么修辞手法,写在后面的括号里。(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。()(2)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼
语文
衣服。
1.下列句子中各用了什么修辞手法和及其表达效果~(1)文学确实是一扇神奇的大门,只要你走进这大门,就不会空手而归.(2)一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,
其他
眼睛模糊了,我好象看见无数萤
指出下列句子所用的修辞手法。(1)这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神。()(2)夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。()(3)希特勒,墨
其他
精神,就是一个高尚的人,一个
品味语言:本文语言生动形象,富有表现力,仔细揣摩下列语句,找出句子所用的修辞手法,并说说它们有什么作用.1.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了2."吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲
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五年级趣味语文(三)一、指出下列句子运用了什么修辞手法。1、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。()二、近义词。1、拥戴()2、清瘦()
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