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对下面诗句的意象分析不恰当的一项是[]A、“明月松间照,清泉石上流”,意象中蕴含了动静、上下、远近、色彩、刚柔等对比,以幽清、明净之境,表达了作者希望自己以
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、微风、岸、危樯、舟,这些
对下面诗句的意象分析不恰当的一项是[]A、“明月松间照,清泉石上流”,意象中蕴含了动静、上下、远近、色彩、刚柔等对比,以幽清、明净之境,表达了作者希望自己以
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岸,危樯独夜舟”,细草 、微
下面对诗歌的分析理解,不恰当的一项是[]A.“谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰”,句中划线的字比喻“星星带给人的光明”。B.“每天/都是一首诗/每个字都是
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有一个柔软的晚上/柔软得像一
对下面这首诗分析不恰当的一项是一句话闻一多有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火,别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?
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” 这话教我今天怎样说
请选出对《欢乐》
一诗的分析不恰当的一项
()A.诗人用“白鸽的羽翅”“鹦鹉的红嘴”“簌簌的松声”“潺潺的流水”等织成一幅幅绚丽的画面来烘托欢乐的情状。B.诗人用“温情的手
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C.“对于欢乐我的心是盲人的
《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀,也都有作者因难以实现理想抱负的感慨,比较阅读,找出分析不恰当的一项A.《蜀相》前四句写景,由远而近,不写建筑而着眼草木,透露出诗人
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拜对象,更是他心仪已久的名臣
下面对诗句的赏析,不恰当的一项是A.“那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。”作者以肯定的语气描绘想象中的世界,充分表达了诗人的向往与追求。B.“持节云
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的壮志。 C. “
阅读顾城的短诗《一代人》,选出分析不恰当的一项黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。A.第一句中的“黑夜”象征动乱的年代,“黑色的眼睛”既指实,又指虚。我们“龙
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B.文革十年,在一代
阅读顾城的短诗《一代人》,选出分析不恰当的一项黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。A.第一句中的“黑夜”象征动乱的年代,“黑色的眼睛”既指实,又指虚。我们“龙的传人
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十年,在一代人心中投下了沉重
对《锦瑟》一诗中四个对《锦瑟》一诗中四个典故的分析不恰当的一项是[]A.“庄生晓梦迷蝴蝶.”庄周梦蝶,梦醒之后,自己依然是自己,可蝴蝶却不知何在.“迷”,是痴迷的意思.这
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身死,魂化为杜鹃,啼声凄婉.
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