表达了作者怎样的思想感情

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表达了作者怎样的思想感情

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·《表达的思想感情》教案设计之一\x0d《表达的思想感情》教案设计之一教学目标 1．使学生理解诗句的意思,了解古诗内容；使学生了解祖国山河的壮美,激发学生热爱大自然的思想感情.2．学会本课中的5个生字及新词.3．会背诵并默写两首古诗.教学重点理解诗句,通过诗中所描绘的景色,体会作者所要表达的思...·《表达作者的感情》教学设计之一\x0d《表达作者的感情》教学设计之一一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．学习一些文言实词,能流畅地译成现代文.2．背诵《为学》第一段、《木兰诗》和《诗词五首》 3．了.·《作者的思想感情》教案设计之一\x0d《作者的思想感情》教案设计之一一、能力培养目标：1．通过本单元的学习,学生能听懂课文所描述的故事.能听懂同学、教师的谈论.能认真倾听同学发言,积极与同学一道探讨本单元学习内容；能就课文内容提出相应问题并能解答同学提出的问题； 2.学生通过学习,能有感情地朗...·《表达的思想感情》教案设计之一\x0d《表达的思想感情》教案设计之一一、学习目标 1.认识7个生字,会写8个生字.2.正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗.3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情.激发学生对祖国诗词的热爱之情.教学重...·《表达的思想感情》教案设计之二\x0d《表达的思想感情》教案设计之二学习目标 1.认识7个生字,会写8个生字 2.正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗.3.\x0d《表达的思想感情》教案设计之一教学目标 1、读懂课文内容,激发学生热爱祖国和平的情感2、理解含义深刻的句子的含义3、有感情地朗读课文重点有感情地朗读课文,体会作者表达的思想感情难点理解含义深刻的句子的含义设计特色引导探索、自主、合作教学流程：教师活...·《表达的思想感情》教案设计之一

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