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关于放射性元素原子核的衰变及其放出的射线,下列说法正确的是A.β射线是高速运动的核外电子产生的B.经过α衰变后,新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位C.使用
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关于放射性元素原子核的衰变及其放出的射线,下列说法正确的是
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关于放射性元素原子核的衰变及其放出的射线,下列说法正确的是
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关于放射性元素原子核的衰变及其放出的射线,下列说法正确的是
A.β射线是高速运动的核外电子产生的 |
B.经过α衰变后,新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位 |
C.使用加热、加压等方法可以缩短放射性元素的半衰期 |
D.2个放射性元素的原子核,经过1个半衰期后一定只剩下1个该元素的原子核 |
关于放射性元素原子核的衰变及其放出的射线,下列说法正确的是
A.β射线是高速运动的核外电子产生的 |
B.经过α衰变后,新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位 |
C.使用加热、加压等方法可以缩短放射性元素的半衰期 |
D.2个放射性元素的原子核,经过1个半衰期后一定只剩下1个该元素的原子核 |
关于放射性元素原子核的衰变及其放出的射线,下列说法正确的是
A.β射线是高速运动的核外电子产生的 |
B.经过α衰变后,新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位 |
C.使用加热、加压等方法可以缩短放射性元素的半衰期 |
D.2个放射性元素的原子核,经过1个半衰期后一定只剩下1个该元素的原子核 |
关于放射性元素原子核的衰变及其放出的射线,下列说法正确的是
A.β射线是高速运动的核外电子产生的 |
B.经过α衰变后,新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位 |
C.使用加热、加压等方法可以缩短放射性元素的半衰期 |
D.2个放射性元素的原子核,经过1个半衰期后一定只剩下1个该元素的原子核 |
A.β射线是高速运动的核外电子产生的 |
B.经过α衰变后,新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位 |
C.使用加热、加压等方法可以缩短放射性元素的半衰期 |
D.2个放射性元素的原子核,经过1个半衰期后一定只剩下1个该元素的原子核 |
▼优质解答
答案和解析
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 4 2 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
B |
B
B
B
B
B 考点: 专题:衰变和半衰期专题. 分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用. A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误; B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确; C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误; D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误. 故选B. |
考点:
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
考点:
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
考点:
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
考点:
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
考点:专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
专题:衰变和半衰期专题.
分析:正确解答本题需要掌握:根据质量数和电荷数守恒判断产生α衰变和β衰变次数;明确β衰变的实质;半衰期的物理意义;α、β、γ三种射线的特点以及应用.
A、β衰射线是:一个中子变为质子同时放出一个电子,并非核外电子产生的,故A错误;
B、发生α衰变放出 4 4 2 2 He,导致质子数减小2个,质量数减小4,故产生的新核在元素周期表中的位置较旧核前移两位,故B正确;
C、半衰期是由元素本身决定,与原子核所处环境、状态无关;故C错误;
D、半衰期的对大量原子核的衰变的统计规律,对于单个是不成立的,故D错误.
故选B.
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