阅读下列材料，回答问题：材料一有的史学家认为，北魏的衰弱根源于孝文帝“深慕华风，锐意模仿改革……崇尚文治之风”。材料二北魏孝文帝

Question

阅读下列材料，回答问题：

材料一   有的史学家认为，北魏的衰弱根源于孝文帝“深慕华风，锐意模仿改革……崇尚文治之风”。

材料二   北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也（这是变法带来的结果啊）。

——张之洞《劝学篇·变法第七》

（ 1 ）材料一的观点是否正确？请说出你的评价标准。

（ 2 ）张之洞对孝文帝改革的评价是否正确？请结合史实说明理由。

（ 3 ）你认为孝文帝改革成功的原因是什么 ? 从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？

阅读下列材料，回答问题：

材料一   有的史学家认为，北魏的衰弱根源于孝文帝“深慕华风，锐意模仿改革……崇尚文治之风”。

材料二   北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也（这是变法带来的结果啊）。

——张之洞《劝学篇·变法第七》

（ 1 ）材料一的观点是否正确？请说出你的评价标准。

（ 2 ）张之洞对孝文帝改革的评价是否正确？请结合史实说明理由。

（ 3 ）你认为孝文帝改革成功的原因是什么 ? 从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？

阅读下列材料，回答问题：

阅读下列材料，回答问题：

材料一   有的史学家认为，北魏的衰弱根源于孝文帝“深慕华风，锐意模仿改革……崇尚文治之风”。

材料一   有的史学家认为，北魏的衰弱根源于孝文帝“深慕华风，锐意模仿改革……崇尚文治之风”。   有的史学家认为，北魏的衰弱根源于孝文帝“深慕华风，锐意模仿改革……崇尚文治之风”。

材料二   北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也（这是变法带来的结果啊）。

材料二   北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也（这是变法带来的结果啊）。   北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也（这是变法带来的结果啊）。

——张之洞《劝学篇·变法第七》

——张之洞《劝学篇·变法第七》

（ 1 ）材料一的观点是否正确？请说出你的评价标准。

（ 1 ）材料一的观点是否正确？请说出你的评价标准。 1 ）材料一的观点是否正确？请说出你的评价标准。

（ 2 ）张之洞对孝文帝改革的评价是否正确？请结合史实说明理由。

（ 2 ）张之洞对孝文帝改革的评价是否正确？请结合史实说明理由。 2 ）张之洞对孝文帝改革的评价是否正确？请结合史实说明理由。

（ 3 ）你认为孝文帝改革成功的原因是什么 ? 从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？

（ 3 ）你认为孝文帝改革成功的原因是什么 ? 从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？ 3 ）你认为孝文帝改革成功的原因是什么 ? 从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？ ? 从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？

Answer 1

（ 1 ）材料一的观点是错误的。评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势，促进历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准。 （ 2 ）材料二的观点是正确的。理由：通过迁都、一系列汉化（易服装、讲汉语...