改革是社会前进的动力。请结合商鞅变法和北魏孝文帝改革，完成下面的题目。（1）商鞅变法和北魏孝文帝改革其目的分别是什么？（2）商鞅变法是在谁的支持下进行的？其中损害了奴隶

Question

改革是社会前进的动力。请结合商鞅变法和北魏孝文帝改革，完成下面的题目。
（1）商鞅变法和北魏孝文帝改革其目的分别是什么？
（2）商鞅变法是在谁的支持下进行的？其中损害了奴隶主贵族利益的内容是什么？孝文帝改革中有利于教化，培养人们良好的礼仪，形成良好社会风尚的内容是什么？
（3）商鞅变法和北魏孝文帝改革的历史意义分别是什么？我国改革开放30年来，取得了巨大的成果。你对改革是如何认识的？

Answer 1

（1）据已学知识可知，商鞅变法的目的是确立封建统治，发展封建经济；北魏孝文帝改革的目的是学习先进文化，有利于北魏对中原广大地区的统治．
（2）公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法，其中根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，损害了奴隶主贵族利益．孝文帝改革中，学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等，有利于教化，培养人们良好的礼仪，形成良好社会风尚．
（3）据已学知识可知，经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家．北魏孝文帝改革，促进了民族融合，加速了北方的封建化进程．属开放性试题，言之有理即可，如：改革可以促进社会的发展，推动社会的进步等．
故答案为：
（1）商鞅变法的目的是确立封建统治，发展封建经济；北魏孝文帝改革的目的是学习先进文化，有利于北魏对中原广大地区的统治．
（2）秦孝公；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权．学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等．
（3）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家．促进了民族融合．启示：改革可以促进社会的发展，推动社会的进步等．