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声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究.实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花.实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木
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声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究.
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花.
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置入烧瓶中,轻轻摇摇瓶子,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的响声比原来小很多.
实验三：支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖.以上三个实验中,实验____表明发声体在振动.另外两个实验分别表明：______________________、______________________.
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花.
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置入烧瓶中,轻轻摇摇瓶子,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的响声比原来小很多.
实验三：支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖.以上三个实验中,实验____表明发声体在振动.另外两个实验分别表明：______________________、______________________.
▼优质解答
答案和解析
以上三个实验中,实验__一__表明发声体在振动.另外两个实验分别表明：__真空中不能传播声音__、__物体振动越快音调越高__.
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