中国古代教育制度经历了从官府垄断到向民间开放的过程。下列主张对打破“学在官府”局面起到重要作用的是()A.“有教
中国古代教育制度经历了从官府垄断到向民间开放的过程。下列主张对打破“学在官府”局面起到重要作用的是 ( )
A .“有教无类” B .“因材施教” C .“学而时习之” D .“学而优则仕”
A
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