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阅读下面的文字,按要求完成两小题。一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。勤俭是一种传统的美德,体现一个是有教养的,也
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阅读下面的文字,按要求完成两小题。
一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。勤俭是一种传统的美德,体现一个是有教养的,也是一个公民不可或缺的优良品格。开展“光盘行动”,反抗“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。
(1)上文在标点使用、语言构、用词得体方面各有一处不当,请加以修改。
(2)用一句话概括上文的主要内容,不超过20字。
一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。勤俭是一种传统的美德,体现一个是有教养的,也是一个公民不可或缺的优良品格。开展“光盘行动”,反抗“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。
(1)上文在标点使用、语言构、用词得体方面各有一处不当,请加以修改。
(2)用一句话概括上文的主要内容,不超过20字。
▼优质解答
答案和解析
(1)“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰.“这一句中,前后两个分句是并列的关系,且格式相同.并且已经出现了逗号,所以第二个逗号处应用分号.“体现一个是有教养的“语序不当,应是“是一个人有教养的体现“.“反抗“舌尖上的浪费”“应是:拒绝舌尖上的浪费.这属于搭配不当.
(2)本题考查学生概括的能力.阅读材料可知,这个语段可以分成两个部分,前半部分讲的是提倡节俭,拒绝浪费,后半部分讲的是光盘行动已经成为了一种时尚.据此概括即可.
答案:
(1)标点符号:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰“应为“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰“
语言结构:“体现一个人是有教养的”改成“是一个人有教养的体现”
用词得体:“反抗”改成“拒绝”
(3分,各1分)
(2)(2分)提倡节俭,拒绝浪费,“光盘行动”成时尚.
(2)本题考查学生概括的能力.阅读材料可知,这个语段可以分成两个部分,前半部分讲的是提倡节俭,拒绝浪费,后半部分讲的是光盘行动已经成为了一种时尚.据此概括即可.
答案:
(1)标点符号:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰“应为“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰“
语言结构:“体现一个人是有教养的”改成“是一个人有教养的体现”
用词得体:“反抗”改成“拒绝”
(3分,各1分)
(2)(2分)提倡节俭,拒绝浪费,“光盘行动”成时尚.
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