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海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素。可以从海水中提取食盐,也可以从海水中提取用途广泛的金属镁,其制取工艺流程如下:(1)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水

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海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素。可以从海水中提取食盐,也可以从海水中提取用途广泛的金属镁,其制取工艺流程如下:

(1)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水分         ,得到食盐。
(2)要将Mg(OH) 2 沉淀分离出来,进行的操作甲的名称是              ,如果在学校实验室中完成该实验,要用到玻璃棒,其作用是                  ,该操作中还需要的玻璃仪器是                         
(3)小明学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小明查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是                                 
[提出猜想]分析资料,小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的        反应生成的;
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是                         
[实验结论]根据小明的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:                                 、                                     
[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?                    
[知识拓展]由上述实验结果,若有12g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量m       20g  (填:“>”、“=”或“<”)。
▼优质解答
答案和解析
[提出猜想]氮气(或N 2 )[实验探究]将点燃的镁条伸人充满氮气的集气瓶中,观察是否生成淡黄色的固体[实验结论]2Mg十O 2   2MgO;3Mg+N 2  Mg 3 N 2 [反思与评价]燃烧不一定要有氧气参加或某些物质在氮气中也能...
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