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阅读下列材料,运用所学知识,解决问题(12分)材料一:陕变事起,曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下,值兹强邻压境,国家民族,危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再

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阅读下列材料,运用所学知识,解决问题(12分)
材料一:陕变事起,曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下,值兹强邻压境,国家民族,危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为箕豆之煎,况汉卿(即张学良,字汉卿)通电各项主张,多位国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。而政府逮加讨伐,宁不顾国人责以勇于对内,怯于对外?”
──1936年12月24日《桂林日报》
材料二:“大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。”
──张学良、杨虎城通电全国的电文
请回答:
(1)材料一中的“陕变”是指什么事件?(2分)“强邻压境”是指哪一个国家?(1分)
(2)从材料二中可以看出,张学良发动此事件的目的是什么?(3分)
(3)中共对这次事件的态度如何?(3分)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
(4)这一事件的解决对当时的时局有何影响? (3分)
▼优质解答
答案和解析
(1)西安事变(2分)日本(1分)
(2)为停止内战,逼蒋抗日(3分)(意思相近即可得分)
(3)主张和平解决西安事变(3分)(意思相近即可得分)
(4)西安事变成为扭转时局的关键。它标志着国共两党第二次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来。(3分)(意思相近即可得分)


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