（思维拓展题）将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，观察所得结果列表如下：根据上述实验结

Question

（思维拓展题）将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，观察所得结果列表如下：

根据上述实验结果，回答下列问题：

（1）编号a和f比较可知，有________的培养基表面会变浑浊。

（2）将编号e和a的结果比较可知，________不适合大肠杆菌生长。

（3）将编号d和a的结果比较可知，________不适合大肠杆菌生长。

（4）b和c的结果说明________。

（5）假定在细菌的培养过程中，分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株，请设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。第一步：将变异菌株接种到培养基上扩大培养；第二步：（简要写出后面的步骤）________。

实验结果分析：________。

（6）为测定培养液中大肠杆菌种群数量，可将一定数量的红细胞与培养液均匀混合，然后制片观察，进行随机统计，结果如下：

请在坐标系内，绘制直方图表示红细胞和大肠杆菌的关系。

Answer 1

答案：
解析：
　　答案（1）大肠杆菌 　　（2）0℃的环境 　　（3）pH过低 　　（4）抗生素X可杀死一部分大肠杆菌，而抗生素Y不能杀死大肠杆菌 　　（5）完全　配制系列培养基，每种培养基为只添加某一种维生素的“完全培养基”；将扩大培养的变异菌株分别接种到上述培养基中培养；观察细菌生长情况细菌能正常生长的培养基中所添加的维生素，就是该变异菌株不能合成的维生素 　　（6）见下图。 　　解题探究：（1）～（4）题考查实验结果的分析能力，要注意对变量的分析，在对照实验中，自变量和因变量往往构成因果关系。（5）在该实验设计时，对照类型为相互对照，要理解维生素的营养缺陷型菌株只能在添加有相应维生素的培养基上正常生长，在缺乏相应维生素的培养基上不能正常生长，据此，可以配制系列只添加某一种维生素的培养基，来观察该细菌的生长状况。（6）按表格中的数据，取平均数红细胞20，细菌100。