在生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数．回答下列与微生物的培养与利用有关的问题（1）右图是利用法将微生物接种到固体培养基上，把混合的菌种逐步稀释分散获得菌落

Question

在生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数．回答下列与微生物的培养与利用有关的问题

（1）右图是利用___法将微生物接种到固体培养基上，把混合的菌种逐步稀释分散获得___菌落．接种后培养基应___放在37℃恒温培养箱中进行培养．
（2）分析下面培养基的配方：NaNO₃、KH₂PO₄、NaH₂PO₄、MgSO₄•7H₂O、KCl、H₂O．若此培养基用于筛选尿素分解菌，则应除去上述培养基成分中的___，并加入___和___物质，以补充其生活所需的___和___．培养基中加入酚红作指示剂的原因是尿素分解菌能合成___将尿素分解为氨，使培养基pH发生改变，酚红由黄变红，使菌落周围呈现红色．
（3）三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量．在对应稀释倍数为106的培养基中，取0.2ml稀释液涂布，得到以下统计结果：
甲同学涂布了1个平板，统计的菌落数是260；
乙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是210、240和246，取平均值232；
丙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是21、212和256，取平均值163；
在三位同学的统计中，___同学的统计结果是相对准确可信的．按照该同学的结果，每毫升原液中的菌体数是___．用这种方法测得的菌体数比实际活菌数量___．
（4）实验结束后，使用过的培养基应该进行___处理后，才能倒掉．

Answer 1

（1）右图是利用平板划线法将微生物接种到固体培养基上，把混合的菌种逐步稀释分散获得单个菌落．接种后培养基应倒置放在37℃恒温培养箱中进行培养．
（2）培养分解尿素的细菌，其氮源是尿素，所以培养基中要除去含氮物质，即去除NaNO₃，并加入尿素和葡萄糖，以提供氮源和碳源．培养基中加入酚红作指示剂的原因是尿素分解菌能合成脲酶将尿素分解为氨，使培养基pH发生改变，酚红由黄变红，使菌落周围呈现红色．
（3）在三位同学的统计中，乙同学的统计结果是相对准确可信的．按照该同学的结果，每克样品中的菌落数=平板上菌落数的平均值÷体积×稀释倍数=233÷0.2×10⁶=1.165×10⁹．当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落，因此用这种方法测得的菌体数比实际活菌数量少．
（4）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理后，才能倒掉．
故答案为：
（1）平板划线法         单个        倒置
（2）NaNO₃       尿素       葡萄糖        氮源       碳源（要求：前后对应）  脲酶
（3）乙         1.16×10⁹        少
（4）灭菌