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小学生三年级的语文第一课

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小学生三年级的语文第一课
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上册:
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的.大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.
“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了.
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习.大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是跑来了几只猴子.这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹.
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
下册:1燕子
  一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子.
  阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳.青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天.伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了许多生趣.
  在微风中,在阳光中,燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下.还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去.
  有几对燕子飞倦了,落在电线上.嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子.这多么像正待演奏的曲谱哇!
  阅读新体验
  1.预习课文时请注意,文中最后一句话:“这多么像正待演奏的曲谱哇!”在认真读完课文后,你是否知道正待演奏的将是什么曲子吗?
  2.读了课文后,先填空,再想想这些词语用得好不好,并说说理由.
    从南方飞回来的燕子,(    )着它剪刀似的尾巴,(    )着身子在天空中(    )过,为春光增添了许多生趣.有几对燕子飞倦了,(    )在电线上.这多么像正待演奏的曲谱哇!
  3.选择你喜欢的一节果文背诵.
  说写双通道
  你喜欢哪一种小动物?请你抓住它的特点说一说.
[注]
  本文作者郑振铎,现代作家,文学史家,选作课文时有改动.
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