丢失的东西一天晚上,我从街上(买卖)梨的摊子中间走过。突然脚一滑,我(敢赶)紧扶住旁边的一个木箱子,才没摔倒。就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当
丢失的东西 |
一天晚上,我从街上(买 卖)梨的摊子中间走过。突然脚一滑,我(敢 赶)紧扶住旁边的一个木箱子,才没摔倒。就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不(禁 尽)耳热心跳,回头一看,(幸 辛)好没被看见,便站起来走了。梨(已 以)稳稳当当地握在手里,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的香味。 拿着梨 我心里老觉得不踏实 手里的梨怎么办呢 吃了 不好意思 扔了它又舍不得 怎么办?……我边想边走,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:哪儿来的?” “梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严(历 厉)地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道吗?”爸爸的声音不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:‘是,爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。 第二天旱晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。(买 卖)梨的阿姨夸奖我说:“真是个诚实的孩子!” 这时,我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西——诚实。 1.将文中括号里不恰当的字画去。 2.在文中第二自然段的空白处补上标点。 3.写出下面词语的反义词。 稳稳当当( ) 散发( ) 4.用“ ”画出文中写“我”心理活动的句子。 5.“明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!”“丢失的东西”指什么?要找回什么? 6.写出下面词语的近义词。 诚实——( ) 夸奖——( ) 吩咐——( ) 7.文章的中心思想是 |
1.正确的:卖 赶 禁 幸 已 厉 卖 |
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