某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．某校九（5）班化学兴趣小组的同学欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：方案Ⅰ（物理方法）：将磁铁接触铁屑和铜屑混合物，铜

Question

某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料．某校九（5）班化学兴趣小组的同学欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：
方案Ⅰ（物理方法）：将磁铁接触铁屑和铜屑混合物，铜和铁分别得到回收
方案Ⅱ（化学方法）：过程如下：

①操作A的名称是______，完成该操作需要的玻璃仪器有______、______和______；
②B可能为______；写出相关的化学方程式______．
③确定给铁屑和铜屑加入的B已经过量的方法有：______．
④该方案体现绿色化学的思想有：铜得到了回收，______．

Answer 1

①过滤适用于分离可溶性固体和不溶性固体的方法，所以操作A的名称是过滤，该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；
②含B的工业废水和铁反应而不和铜反应，所以B可以是稀硫酸，化学方程式：Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑；
③硫酸和活泼金属反应反应放出氢气，所以确定给铁屑和铜屑加入的B已经过量的方法有：再加入金属铁还有气泡冒出；
④该方案体现绿色化学的思想有：铜得到了回收，同时充分利用了资源，废物得到利用，减少了对环境的污染．
故答案为：①过滤；烧杯、玻璃棒、漏斗；②稀硫酸；Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑；③再加入金属铁还有气泡冒出；④充分利用了资源，废物得到利用，减少了对环境的污染．