阅读下面的文字，完成问题。白云先生传（清）方苞张怡，字瑶星，初名鹿徵，上元人也。父可大，明季总兵登莱。毛文龙将卒反，诱执巡抚孙元化，可大死之。事闻，怡

Question

阅读下面的文字，完成问题。

白云先生传
（清）方苞

　　张怡，字瑶星，初名鹿徵，上元人也。父可大，明季总兵登莱。毛文龙将卒反，诱执巡抚孙元化，可大死之。事闻，怡以诸生授锦衣卫千户。甲申，流贼陷京师，遇贼将，不屈， 械系将肆掠 ^① ，其党或义而逸之 。久之，始归故里，其妻已前死，独身寄摄僧舍。不入城市，乡人称白云先生。
　　当是时，三楚、吴越耆旧，多立名义，以文术相高。惟吴中徐昭法、宣城沈眉生，躬耕穷乡，虽贤士大夫不得一见其面，然尚有楮墨 ^② 流传人间。先生则躬樵汲，口不言诗书，学士词人无所取求。四方冠盖往来，日至兹山，而不知山中有是人也。
　　先君子与余处士公佩，岁时问起居。入其室，架上书数十百卷，皆所著经说及论述史事。请贰之，弗许，曰：“吾以尽吾年耳，已市二瓮，下椁，则并藏焉。”卒年八十有八。平生亲故，夙市良材，为具棺椁。疾将亟，闻而泣曰：“ 昔先将军致命危城，无亲属视含殓，虽改葬，亲身之稗 ^③ 弗能易也。吾忍乎 ？”顾视从孙某，趣易棺，定附身衾衣，乃卒。时先君子适归皖桐，反，则已渴葬 ^④ 矣。或曰：书已入圹 ^⑤ 。或曰：经说有贰，尚存其家。乾隆三年，诏修《三礼》，求遗书，其从孙某以书诣郡，大守命学官集诸生缮写，久之未就。
　　 先生之书，余心向之，而惧其无传也久矣，幸其家人自出之，而终不得一寓目焉 。故并著于篇，俾乡之后进有所感发，守藏而布之，毋使遂沉没也。
　　[注]①掠：拷打。②楮墨：纸和墨。泛指有文字的东西。③亲身之棹（bì）：贴身之棺。古人的棺椁有好几层。裨为最里层的棺。④渴葬：古礼，葬期因死者的身份、地位的不同而有异。天子七月而葬，诸侯五月而葬，大夫三月而葬，士逾月而葬。未到葬期提前埋葬叫渴葬。⑤圹：墓穴。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（　 ）
A．先生则躬 樵 汲 　　　　樵：砍柴
B．平生亲故，夙 市 良材 　市：购买
C．顾视从孙某， 趣 易棺 　趣：催促
D．守藏而 布 之 　　　　　布：书写
2．下列句子中加粗词的意义和用法不相同的一项是（　 ）
A．多立名义， 以 文术相高　　　王好战，请 以 战喻
B．学士词人无 所 取求　　　　　较秦之 所 得与战胜而得者
C．已市二瓮，下椁， 则 并藏焉　于其身也， 则 耻师焉
D．定附身衾衣， 乃 卒　　　　　设九宾于廷，臣 乃 敢上璧
3．以下句子分别编为四组，全部表现张怡遁世隐居的一项是（ 　）
①久之，始归故里
②虽贤士大夫不得一见其面
③学士词人无所取求
④请贰之，弗许
⑤吾以尽吾年耳
⑥定附身衾衣
A．①②④
B．③⑤⑥
C．③④⑤
D．①②⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　 ）
A．张怡的父亲在一次兵变中殉难，此事上奏朝廷，张怡于是被授予锦衣卫千户官职。
B．作者的父亲在世时，曾在过年时节与余佩一道前往山中，看望不务声名的张怡。
C．张怡临终时拒绝使用亲朋好友为他准备的棺材，是因为他想到了从前战死的将士。
D．文章结尾写了张怡家人献书的事情，作者希望张怡的同乡晚辈能妥善保存这些书。
5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）械系将肆掠，其党或义而逸之。
译文：_________________________________
（2）昔先将军致命危城，无亲属视含殓，虽改葬，亲身之稗弗能易也。吾忍乎？
译文：_________________________________
（3）先生之书，余心向之，而惧其无传也久矣，幸其家人自出之，而终不得一寓目焉。
译文：_________________________________

Answer 1

1．D
2．C
3．C
4．C
5．（1）被锁铐起来将要肆意毒打，他们的同党中有人赞赏张怡的节义（认为张怡有节义）而放他逃走了。
　  （2）过去我的先父死于被叛贼攻打的孤城之中，身边没有一个亲人料理丧事。虽然后来改葬了，但贴身的内棺却无法更换了。我能忍心用这种好棺材吗？
　  （3）白云先生的著作，我心中十分向往，并且担心其失传已经很长时间了。幸亏他的家人亲自献了出来，而我又始终未能亲眼见一见。