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《引路人》阅读题答案1.“ll”把短文分成三段,在文中标出,并写出第二段的段意.2.仔细阅读第③节的第三、四句话,用“”画出写实在事物的句子,用波
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《引路人》阅读题答案
1.“ll”把短文分成三段,在文中标出,并写出第二段的段意.
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2.仔细阅读第③节的第三、四句话,用“___”画出写实在事物的句子,用波浪线画出写联想的句子.
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3.读了这篇文章,我觉得这位忙老人是一个时时能够想到别人_____________的人.
4.下面几句话中,( )最能确切反应文章的中心思想.
①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的行为,好品质.
②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵.
③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵,表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心.
给文章分段的方法一般有以下几种,你给这篇文章分段采用了第_种方法.
①按时间发展的顺序 ②按时间顺序
③按地点变换的顺序 ④按“总-分-总”的顺序
5.文题“引路人”有那两层含义“
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1.“ll”把短文分成三段,在文中标出,并写出第二段的段意.
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2.仔细阅读第③节的第三、四句话,用“___”画出写实在事物的句子,用波浪线画出写联想的句子.
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3.读了这篇文章,我觉得这位忙老人是一个时时能够想到别人_____________的人.
4.下面几句话中,( )最能确切反应文章的中心思想.
①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的行为,好品质.
②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵.
③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵,表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心.
给文章分段的方法一般有以下几种,你给这篇文章分段采用了第_种方法.
①按时间发展的顺序 ②按时间顺序
③按地点变换的顺序 ④按“总-分-总”的顺序
5.文题“引路人”有那两层含义“
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▼优质解答
答案和解析
(二)
1.第一段(第1节),第二段(第2、3节)雨中,盲人将一块下水道水泥板摸索着放回原处.“我”见了深受感动.第三段(第4节)
2.写实在实物:第三句,写联想:第四句.
3.③
4.①
5.引路人的两层含义是:一、在通往他家的这条路上,“我”是他的引路
人;二、在学习做人的道路上他却是“我”很好的引路人.
1.第一段(第1节),第二段(第2、3节)雨中,盲人将一块下水道水泥板摸索着放回原处.“我”见了深受感动.第三段(第4节)
2.写实在实物:第三句,写联想:第四句.
3.③
4.①
5.引路人的两层含义是:一、在通往他家的这条路上,“我”是他的引路
人;二、在学习做人的道路上他却是“我”很好的引路人.
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