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求秦文君《谢谢你的沉默》15.文章开头第一段的景物描写和“我”的心情的描写有什么作用?(4分)16.文章在刻画男生的形象中采用了哪几种手法?试举例分析.(4分)17.文中加波浪线的句子
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求秦文君《谢谢你的沉默》
15.文章开头第一段的景物描写和“我”的心情的描写有什么作用?(4分)
16.文章在刻画男生的形象中采用了哪几种手法?试举例分析.(4分)
17.文中加波浪线的句子“他的沉默寄寓了多少善意,多少尊严,多少人该有的良知”这句话应该怎样理解?(4分)
18.有人认为文章最后一段是多余的,请你说说你的观点并作分析.(4分)
19.读了本文,你有什么感受?(4分)
15.文章开头第一段的景物描写和“我”的心情的描写有什么作用?(4分)
16.文章在刻画男生的形象中采用了哪几种手法?试举例分析.(4分)
17.文中加波浪线的句子“他的沉默寄寓了多少善意,多少尊严,多少人该有的良知”这句话应该怎样理解?(4分)
18.有人认为文章最后一段是多余的,请你说说你的观点并作分析.(4分)
19.读了本文,你有什么感受?(4分)
▼优质解答
答案和解析
1.用沉默保守女孩身患绝症的秘密;对大家的议论纷纷,风言风语保持沉默;对冷月的感激保持沉默;不愿意对“我”透露自己的姓名和学校,用沉默来保证冷月平静的生活.
2.用自己沉默的举动无声地传达对冷月的关切和温情.
3.不是败笔.因为冷月已经身患绝症,男孩想用自己力所能及的举动让女孩幸福地度过最后的日子.他不能打破沉默,给一个鲜活的生命以致命的打击.这样更好地丰富了人物的形象.
2.用自己沉默的举动无声地传达对冷月的关切和温情.
3.不是败笔.因为冷月已经身患绝症,男孩想用自己力所能及的举动让女孩幸福地度过最后的日子.他不能打破沉默,给一个鲜活的生命以致命的打击.这样更好地丰富了人物的形象.
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