阅读下面的文言文完成后面的题。至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四

Question

阅读下面的文言文 完成后面的题。
至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。 朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙 ，公子遂将晋鄙军。勒兵下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子于界，平原君负韊矢为公子先引。赵王再拜曰：“自古贤人未有及公子者也。”当此之时，平原君不敢自比于人。公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭。
魏王怒公子之盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。已却秦存赵，使将将其军归魏，而公子独与客留赵。赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，于赵则有功矣，于魏则未为忠臣也。 公子乃自骄而功之，窃为公子不取也 。”于是公子立自责，似若无所容者。赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶。公子侧行辞让，从东阶上。自言罪过，以负于魏，无功于赵。赵王侍酒至暮，口不忍献五城，以公子退让也。公子竟留赵。赵王以鄗为公子汤沐邑，魏亦复以信陵奉公子。公子留赵。
高祖始微少时，数闻公子贤。及即天子位，每过大梁，常祠公子。高祖十二年，从击黥布还，为公子置守冢五家，世世岁以四时奉祠公子。
太史公曰：吾过大梁之墟，求问其所谓夷门。夷门者，城之东门也。天下诸公子亦有喜士者矣， 然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也 。名冠诸侯，不虚耳。高祖每过之而令民奉祠不绝也。
（选自《史记·魏公子列传》）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )

A．至邺，矫魏王令代晋鄙矫：假托

B．勒兵下令军中曰勒：约束

C．赵王扫除自迎除：清除

D．高祖始微少时微：卑贱

【小题2】下列句子中，全都直接表现“公子贤”的一组是(3分) ( )
①公子遂将晋鄙军
②兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养
③公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭
④公子有德于人，愿公子忘之也
⑤于是公子立自责，似若无所容者
⑥公子侧行辞让，从东阶上

A．①②⑤

B．①④⑥

C．②③④

D．②⑤⑥

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) (  )

A．公子礼贤下士，士人竭尽智慧与忠诚。退秦救赵后，公子有骄傲之色，门客竭诚劝谏；侯生也用诀别后北向自杀的方式报答他的知遇之恩。

B．晋鄙是一位持重谨慎的将军，出于国家利益考虑，怀疑公子的命令，想不听从，从而被杀。魏王对此非常生气，取消了公子的封地。

C．赵王亲自到边界迎接魏公子，与平原君计议用五城封公子，并把鄗封给公子作汤沐邑，足见他非常感激公子。

D．高祖非常尊重公子，命令五户百姓世代为公子守墓。司马迁也亲自探访大梁夷门旧址，感慨公子礼贤下士并非虚名。

【小题4】请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙（3分）
（2）公子乃自骄而功之，窃为公子不取也（3分）
（3）然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也（4分）

Answer 1

【小题1】C
【小题2】D
【小题3】B
【小题4】（1）朱亥袖藏四十斤的铁椎，用铁椎椎杀了晋鄙（3分。“袖”“椎（杀）”各1分，语句通顺 1分）（2）公子却自我骄傲以为有功，我私下认为公子实在不应该（3分。“自骄”“功”“不取”各1分）（3）但只有信陵君能够交结那些隐没在各个角落的人物，不以交结下层人为耻辱，是很有道理的（4分。“接”“耻”“有以”各1分，语句通顺1分） 解析
【小题1】
分 析：
C中除应该翻译为台阶。从句式看，古汉语一般少用两个动词连用，本答案设置使用我们现代人的理解词义做翻译，不对。并且于情于理不符合。
考点：
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
分 析：
注意题目要求，一是直接写，二是表现“贤”分析选枝可见①客观叙述，与“贤”无关；③侧面写公子下士之贤；④是门客劝诫公子的话。用排除法。
考点：
筛选文中的信息。能力层级为C。
【小题3】
分 析：
正确准确理解全文可看出，B中“取消了公子的封地”错。
考点：
筛选文中的信息。能力层级为C。
【小题4】
分 析：
本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字(1) “袖”“椎（杀）”，(2) “自骄”“功”“不取”的翻译是得分点，（3）“接”“耻”“有以” 的翻译是得分点。最后将语句调整好，通顺为上。
考点：
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。