司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累

Question

司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损^①年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢^②，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徙，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄^③之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徙，或为寇钞④．
     年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。
【注】①损：减少。 ②虞、虢：虞国和虢国。③宄（guǐ）：坏人。④钞：掠夺。
（1）解释下列句子中加点的词。

①朗躬巡视	亲自
②慢人亲者	怠慢
③客谢之	道歉
④除成皋令	提拔

（2）下列句中的“之”与“唇齿之喻”中的“之”的意义和用法相同的一项是 （A）

A．朗之内外	B．至之市
C．吾欲辱之	D．心乐之

（3）下列对人物的分析评价错误的一项是（C）
A．司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。
B．司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。
C．司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。
D．当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。
（4）翻译下列句子。
①边山之民果乱，内徙，或为寇钞。
译：沿山的居民果然大乱，（纷纷）向内迁徙，有的被强盗掠夺（抢掠）．  
②虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。
译： 即使在军营中，他常常穿简陋的衣服吃着粗劣的食物，用节俭的行为给士兵做表率。

Answer 1

（1）本题考查重点文言实词的意义．解答此题的时候，应该先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思．
①句意为：司马朗亲自去视察．躬：亲自．
②句意为：轻慢别人父亲的人．慢：怠慢．
③句意为：于是那人向他道歉．谢：道歉．
④句意为：被任命为成皋令．除：提拔．
（2）此题考查重点词语的意义和用法．题干中，“唇齿之喻”的句意为：唇亡齿寒的比喻．其中“之”是助词，的．
A项，句意为：我的内外亲戚．之，结构助词，的．
B项，句意为：等到到了集市．之，动词，到．
C项，句意为：我想羞辱他．之，代词，他．
D项，句意为：（我）心里很是高兴．之：代词，代表前面看到的情况．
综上所述，答案为：A
（3）此题考查学生结合选文内容分析评价人物的能力．此题，应结合文本中涉及司马朗的语言和事件分析即可．由文中“虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下”一句，就可以判断出来．
（4）本题考查重点句子的翻译．翻译的时候，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要做到流畅，注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅．
①句中重点词语有：徙，迁徙的意思；或，有的人；为：被的意思；钞，抢夺的意思．句意为：沿山的居民果然大乱，（纷纷）向内迁徙，有的被强盗掠夺（抢掠）．
②句中重点词语有：虽，即使的意思；军旅，军队的意思；恶，粗劣的意思；率，给…做表率的意思．句意为：即使在军营中，他常常穿简陋的衣服吃着粗劣的食物，用节俭的行为给士兵做表率．
答案：
（1）①躬：亲自．  ②慢：怠慢．③谢：道歉．④除：提拔
（2）A
（3）C
（4）①沿山的居民果然大乱，（纷纷）向内迁徙，有的被强盗掠夺（抢掠）．（得分点：“果”、“内”、“或”、“为”）
②即使在军营中，他常常穿简陋的衣服吃着粗劣的食物，用节俭的行为给士兵做表率．（得分点：“虽”、“粗衣”、“ 恶食”）