早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

什么是不同纬度的生物!问题是这样的,我刚才在想.蚂蚁是跟我们不同纬度的生物.假如我们在蚂蚁眼中是神一样的存在.那有一天,假如.我说假如,蚂蚁发现了我们,并知道了我们人类.在蚂蚁的眼

题目详情
什么是不同纬度的生物!
问题是这样的,我刚才在想.蚂蚁是跟我们不同纬度的生物.假如我们在蚂蚁眼中是神一样的存在.那有一天,假如.我说假如,蚂蚁发现了我们,并知道了我们人类.在蚂蚁的眼里我们就是神.于是蚂蚁有了技术能转变自身的组成可以成为他心目中的神,但是蚂蚁想要成为神一样的存在就要把自己变成人类.但是在蚂蚁的纬度里,蚂蚁们认为他已经不是蚂蚁了.不同的物种了.那算什么?我怎么去理解?(如大家把蚂蚁的立场换成人类.)我自己都不知道我自己在说什么.
▼优质解答
答案和解析
物理中的四维分别是指长度、数量、温度、时间.长度包括:长、宽、高、容积等.数量包括:质量、个数、次数等.温度包括:热量、电能、电阻率等.据爱因斯坦的理论,时间包括:比热容、速度、功率等.
我们眼中所能看到得就是我们所生活在的维度里,即三维世界.我们能见到蚂蚁,因为我们比它高一维度.而第四维度里的未知生物看我们,在他们眼里的我们是一种延续的,蠕虫状的存在.因为我们的三维世界里没有第四维——时间,所以我们不能跨越时间,必须遵从时间的延续,第一秒在这里,下一秒在那里,并且这一秒与下一秒之间是延续的,我们的存在也是延续的,就像一支笔在纸上划下了一条延续的线,三维中的我们看二维纸上的线,就如同四维生物看三维生物的我们.这么说你明白吗?
所以,维度一旦跨越,就变成了不一样的存在,按你所说蚂蚁改变了自己,那么蚂蚁就会永远在二维度世界里消失,变成三维度的生物.就不存在三维度的蚂蚁看二维度的蚂蚁的事了.
亲娘来……终于找到同道中人了,我也爱想这些,建议你看一看《天才在左 疯子在右》,如果你想看点专业性的推荐《相对论》、《果壳里的宇宙》(霍金写的)
看了 什么是不同纬度的生物!问题是...的网友还看了以下:

下列关于一些物理学史的说法中,正确的是()A.卢瑟福首先提出了原子的核式结构学说B.汤姆孙在α粒子  2020-05-13 …

下列关于声音的说法中不正确的是()A.俗话说“隔墙有耳“,说明固体也能传声B.“震耳欲聋“主要说明  2020-05-13 …

下列关于声音的说法中不正确的是()A.俗话说“隔墙有耳“,说明固体也能传声B.“震耳欲聋“主要说明  2020-05-13 …

下列关于声音的说法中不正确的是()A.俗话说“隔墙有耳“,说明固体也能传声B.“震耳欲聋“主要说明  2020-05-13 …

在学习植物“生殖器官的生长”时,同学们展开了讨论,请你判断他们的说法中正确的是()A.甲说道一朵花  2020-05-14 …

在学习植物“生殖器官的生长”时,同学们展开了讨论,请你判断他们的说法中正确的是()A.甲说道一朵花  2020-05-14 …

下列有关电磁现象的说法中,正确的是()下列有关电磁现象的说法中,正确的是()A.磁场对放入其中的磁  2020-06-04 …

中国古人辩论中有后息为胜的说法中国古人辩论中有后息为胜地说法就是谁说了最后一句就或得胜利.课文中庄  2020-06-21 …

中国达人秀颁奖晚会上,一位“腹语阿姨”的表演让人称奇:演员手持两个布偶,紧闭嘴唇,却能紧凑流畅的说  2020-07-12 …

4、下列关于局部变量的说法中,正确的说法是().A、不能在复合语句中定义变量B、局部变量是在函数内  2020-08-01 …