判断题（1）《秋水》的写作意图之一是攻击儒家学说。()（2）庄子借北海若的话告诉我们学无止境，认识无止境，不能满足，应努力进取。()（3）《秋水》中
判断题
（1）《秋水》的写作意图之一是攻击儒家学说。
( )
（2）庄子借北海若的话告诉我们学无止境，认识无止境，不能满足，应努力进取。
( )
（3）《秋水》中代表庄子观点的人物是河伯。
( )
漫画《趁年轻……》深刻揭示了（）A.人的主观能动性的发挥受客观条件和主观因素的制约B.思想观念不同 2020-05-12 …
今天我们努力学习从某种意义上来讲，也是一种创造，是我们不懈的人生追求。。（判断对错） 2020-05-16 …
激励我们努力学习的要我们珍惜手中情的充满爱国热情的劝解人们趁年轻时抓紧时间努力学习的古诗词是华夏文 2020-05-20 …
英语翻译我们要感谢我们的父母,他们给了我们生命,他们悉心的照顾我们直到我们长大,为了我们,他们努力 2020-07-11 …
小明当任班长期间,领导同学们努力创建优秀班集体,因此获得了省级优秀班干部称号,这说明,这说明“A：公 2020-12-01 …
判断（正确的打√，错误的打×）小题1:父母赋予我们生命，哺育我们的成长，教给我们知识、技能和做人的道 2020-12-01 …
下列对学习动机认识正确的是（）①学习动机是推动我们努力学习的动力②与内在的学习动机相比，外在的学习动 2020-12-13 …
价值观的导向作用表现在指导着①人们认识世界和改造世界②人们对客观事物的评价③人们处理自己和客观世界的 2020-12-15 …
如图，（漫画）告诉我们（）①要坚持用辩证的全面的观点看待问题②价值判断与价值选择具有社会历史性③价值 2020-12-15 …
晕轮效应是什么？晕轮效应：是指人们对人的认识和判断往往只从局部出发，扩散而得出整体印象。也即常常以偏 2020-12-17 …