什么如水的作文

Question

什么如水的作文

Answer 1

　　在学习讨论中,我记住不少雷锋的名言警句,印象最深的是“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”还有一段四季排比句：“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情.”相信从那个年代过来的人,看到这些句子都会感到非常亲切.
　　二是组织学雷锋做好事.活动开展后,值日生轻松了,刚一下课就有人抢着擦黑板.早上还有人提前到校擦桌子,擦玻璃.楼道、操场也每天都有人扫,校园卫生面貌大变样.还有同学学习雷锋勤俭节约,将班里的废纸收集起来卖到废品站,把钱交到班里作班费.
　　校园内学雷锋的资源毕竟有限,同学们便把活动扩展到社会上去,结成学雷锋小组,到街上扶盲人或老人过马路,帮拉车或蹬三轮的推车.还有女生去慰问过军烈属.拾金不昧是重大学雷锋项目,可这事儿可遇不可求,只有少数同学完成过.班里也曾组织过给灾区捐款,但同学们自己没有收入,家里给的零花钱又都有限,所以效果一般,印象中全班才捐了二三十元,还没有雷锋一个人一次捐得多.
　　班里组织学雷锋的那个时期,我正好痴迷无线电,就没怎么参加学雷锋小组的活动.等班里总结时,我发现自己竟然排到了后边,就坐不住了,赶紧想办法弥补：一是开辟新战场,参加街道组织的学雷锋活动,一般是清扫街道卫生.二是主动出击,寻找机会做好事.我走在街上时处处留心,看到有人需要帮忙立即出手.这样也做了些帮人推车、扶人过街、帮人提物之类的好事.
　　可做了好事又遇到两难选择,是否向班干部汇报.汇报吧,就不是真学雷锋,因为雷锋做了好事不声张,甘当无名英雄.不汇报吧,我就没有学雷锋的好事“入账”,很可能真的成了落后分子,还拉了班里的后腿儿.苦恼中我又想到了雷锋,雷锋做了好事不留名,那别人怎么知道的呢?我寻思着是被帮助的人有心,千方百计打听他是谁,还写表扬信,于是就盼着有人给我写表扬信.可左等右等没人写,我实在沉不住气了,只好厚着脸皮去汇报.