阅读材料，回答下列问题。材料一1960年7月，在华盛顿大学的中美学术合作会议上，他以“中国传统与未来”（TheChineseTradi-tionandtheFuture）为题所作的公开演说，最后一次试图

Question

阅读材料，回答下列问题。
    材料一  1960年7月，在华盛顿大学的中美学术合作会议上，他以“中国传统与未来”（The Chinese Tradi-tion and the Future）为题所作的公开演说，最后一次试图将文艺复兴的概念，有系统地应用到中国史上。他对五四之前的中国历史，总计区分出三次文艺复兴。那时白话开始出现在禅僧的诗与语录中。第二次文艺复兴出现在哲学。这里，他主要是指第11与第12世纪新儒学的崛起。地三次文艺复兴是第17与第18世纪的“学术复兴”，那时人文学者开始使用“科学方法”大规模研究古籍与史籍。--余英时《现代危机于思想人物》
    材料二《文艺复兴》（Renaissance）是1918年一群北京大学学生，为他们新发行的月刊型杂志所取的名称（按：即《新潮》的英文名称）．他们是在我国旧有传统文化中，受过良好熏陶的成熟学生；他们在当时几位教授所领导的新运动里，立即察觉到它与欧洲文艺复兴有显著的类似性。下面几个特征特别使他们回想到欧洲的文艺复兴：首先，它是一种有意识的运动，发起以人民日用语书写的新文学，取代旧式的古典文学。其次，它是有意识地反对传统文化中的许多理念与制度的运动，也是有意识地讲男女个人，从传统势力的束缚中解放出来的运动。它是理性对抗传统、自由对抗权威，以及颂扬生命和人的价值以对抗压迫的一种运动。最后，说来也奇怪，倡导这一运动的人了解他们的文化遗产，但试图用现代史学批评和研究的新方法来重整这一遗产。在这个意义上说，它也是一个人文主义运动。--胡适《中国文艺复兴》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析胡适所指的中国古代三次“文艺复兴”运动的背景。
（2）比较材料二中的“新运动”于欧洲文艺复兴运动的相似之处。结合所学知识，分析其相似性出现的原因。

Answer 1

（1）本小问的背景，依据材料一“第二次文艺复兴出现在哲学．这里，他主要是指第11与第12世纪新儒学的崛起．第三次文艺复兴是第17与第18世纪的‘学术复兴’，那时人文学者开始使用‘科学方法’大规模研究古籍与史籍”，结合所学可知，三次文艺复兴运动分别发生在唐朝、宋元、明清．根据所学可知，第一次的背景是唐朝社会繁荣，商品经济的发展；文化的多元化；诗歌的繁荣和普及；科举考试的推动与文化传播．第二次的背景是宋元商品经济的发展；市民阶层的崛起；儒家融合佛道思想．第三次的背景是清初；资本主义萌芽；文化专制（文字狱）；经世致用，以古非今．
（2）第一小问的相似之处，依据材料二的描述可知，材料三反映的是新文化运动，结合欧洲文艺复兴的内容可以得出文学的世俗化（白话文）；反对传统文化（价值观）的束缚；用现代观念处理文化遗产；提倡人文主义．第二小问的原因，结合新文化运动与欧洲文艺复兴的背景可以得出其相似原因有资本主义的发展；资产阶级的利益需要；传统文化的束缚．
故答案为：
（1）第一次：背景：唐朝社会繁荣，商品经济的发展；文化的多元化；诗歌的繁荣和普及；科举考试的推动与文化传播．
第二次：背景：宋元商品经济的发展；市民阶层的崛起；儒家融合佛道思想．
第三次：背景：清初资本主义萌芽；文化专制（文字狱）；经世致用，以古非今．
（2）相似之处：文学的世俗化（白话文）；反对传统文化（价值观）的束缚；用现代观念处理文化遗产；提倡人文主义．
原因：资本主义的发展；资产阶级的利益需要；传统文化的束缚．