早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读下面一段文言文,完成问题。梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:此儿有风骨,当兴吾宗。魏大统末,入太学,略涉经史,有规检,造次必以礼。及
题目详情
阅读下面一段文言文,完成问题。 梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:此儿有风骨,当兴吾宗。魏大统末,入太学,略涉经史,有规检,造次必以礼。及高祖受禅,以为岐州刺史。开皇二年,上幸岐州,悦其能。后数岁,转相州刺史。彦光前在岐州,其俗颇质,以静镇之,合境大化。及居相郡,如岐州法。邺都杂俗,人多变诈,为之作歌,称其不能理化。上闻而谴之,竟坐免。岁余,拜赵州刺史。彦光言于上曰:请复为相州,改弦易调,庶有以变其风俗,上答隆恩。上从之,复为相州刺史。豪猾者闻彦光自请而来,莫不嗤笑。彦光下车,发摘奸隐,有若神明,于是狡猾之徒莫不潜窜,合境大骇。初,齐亡后,衣冠士人多迁关内,唯技巧、商贩及乐户之家移实州郭。由是人情险诐 ① ,妄起风谣,诉讼官人,万端千变。彦光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致山东大儒,每乡立学,非圣哲之书不得教授。于是人 ② 皆克励,风俗大改。有滏阳人焦通,性酗酒,事亲礼阙,为从弟所讼。彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。通遂感悟,既悲且愧,若无自容。彦光训谕而遣之。后改过励行,卒为善士。以德化人,皆此类也。吏人感悦,略无诤讼。 (《隋书·列传第三十八·循吏》) 〔注〕①诐,(bì)不正,邪僻。 ②《隋书》为唐代魏徵等撰,为避讳而改“民”为“人”。 1.对下列句子中加粗的字的解释,不正确的一项是( ) A.彦光前在岐州,其俗颇 质 /质:质朴 B.上闻而谴之,竟 坐 免/坐:因为 C. 庶 有以变其风俗,上答隆恩/庶:希望 D.发 摘 奸隐,有若神明/摘:揭发 2.下列各句中加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.有规检, 造次 必以礼 B. 衣冠 士人多迁关内 C.唯 技巧 、商贩及乐户之家移实州郭 D.非圣哲之书不得 教授 3.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是( ) A.① 以 德化人,皆此类也 ② 以 相如功大,拜为上卿 B.①上 从 之,复为相州刺史 ②孺卿 从 祠东后土 C.①上 幸 岐州,悦其能 ②而君 幸 于赵王 D.①其父每谓 所 亲曰 ②及卫律 所 将降者 4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) A.梁彦光品行和学识皆佳。他年轻时就性情纯厚,他的父亲对他寄予厚望,认为他一定 会兴盛宗族;他就学于太学时,治学泛览经史,行事严守礼法。 B.梁彦光性情执著,不因挫折而屈服。相州民风不淳,有些人诽谤他任刺史不善为政,使得他获罪免官。但他后来重被起用时,却不惧失败,主动请求再回相州任职。 C.梁彦光为政始终是惩恶和教化兼施。他一方面严厉打击强横狡猾、不守法纪之徒,另一方面以圣贤之道教育感化民众。他的政绩深受皇帝赏识。 D.梁彦光的德政使得过去善变狡诈的相州民众转而向善。酗酒不孝的焦通,经过教育感化而幡然悔悟,弃恶从善;相州官吏、民众的好争执的习俗也为之大改。 |
▼优质解答
答案和解析
1.B 2.D 3.D 4.C |
看了 阅读下面一段文言文,完成问题...的网友还看了以下:
英语翻译《宋史.李彦山传》中的句子①浚幕官谢升言于浚曰:“金旦幕下陕,则全据大河,则窥蜀矣.”②娄 2020-06-05 …
英语翻译鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走.走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰. 2020-06-13 …
英语翻译王烈字彦方,太原人也.少师事陈寔,以义行称.乡里有盗牛者,主得之.盗请罪曰:“刑戮是甘,乞 2020-06-15 …
晏子春秋外篇不合经术者第八翻译仲尼之齐,见景公而不见晏子.子贡曰:“见君不见其从政者,可乎?”仲尼 2020-06-15 …
英语翻译人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从 2020-06-20 …
王约,字彦博,其先汴人,祖通,北徙真定。约性颖悟,风格不凡。从中丞魏初游,博览经史,工文辞,务达国 2020-06-28 …
怀恶改善王烈字彦方,太原人也.少师事陈寔,以义行称.乡里有盗牛者,主得之.盗请罪曰:“刑戮是甘,乞 2020-07-03 …
这个古代故事的原创者鸟,吾知其能飞;鱼,吾如其能游;兽,吾知其能走.走者可以为罔,游者可以为纶,飞 2020-07-07 …
英语翻译古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终 2020-11-22 …
文言文翻译古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也, 2020-11-22 …