一次，一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点。”老师非常沮丧，说：“难道你们谁也没有看

Question

一次，一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点。”老师非常沮丧，说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”
请结合材料，运用所学内容回答下列问题：
（1）这些学生犯了什么样的错误？请简要分析。
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（2）为了正确认识自己，我们应该坚持用什么眼光看待自己？请具体分析。
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（3）为了形成正确的自我形象，我们还可以通过哪些途径认识自己？
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Answer 1

（1）这些学生不能用全面的眼光看待问题，只看到了黑点，没有看到白纸。
（2）为了正确认识自己，我们应该坚持用全面的、发展的眼光看待自己。用全面的眼光看待自己，要求既要认识自己的外在形象，也要看到自己的内在素质；既要看到自己的长处，也要看到自己的不足。用发展的眼光看待自己，要求既要看到现在的自己，也要看到将来的自己，要看到自己是不断变化的。
（3）为了正确认识自己，我们可以通过自我观察认识自己；可以通过他人了解自己；可以通过集体了解自己等。