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温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候,是无助时的一个拥抱,是沮丧时的一声鼓励,是困难时的一次援助……有温暖,生命就有希望;有温暖,一路才有快乐相随。请
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温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候,是无助时的一个拥抱,是沮丧时的一声鼓励,是困难时的一次援助……有温暖,生命就有希望;有温暖,一路才有快乐相随。
请以“温暖”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求 :请围绕话题,自拟题目写作。②内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式。
③文体不限(诗歌除外),不少于600字。
④书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
请以“温暖”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求 :请围绕话题,自拟题目写作。②内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式。
③文体不限(诗歌除外),不少于600字。
④书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
▼优质解答
答案和解析
分 析:
要注意,“话题”不一定是文题,题干中明确要求“自拟题目”,就不能以话题“温暖”为文题,要另拟一个文题,可以将“温暖”作为其中的关键词,即“题眼”。比如可以拟题为“那一份温暖不能忘怀”。“温暖”,即美好的人物美好的事情美好的情愫带给自己美好的感受美好的享受。有两种写法,第一种写一个让自己感到“温暖”的人或一件事,要以丰富的细节描写表现生动的人物形象和事件的感人之处,才能突出自己内心“温暖”的感受,突出“不能忘怀”的意义。重大挫折时,老师的鼓励,父母的理解,同学的安慰,足以使自己感受到有师情亲情友情的“温暖”;孤独时,一本书一首歌足以使自己如获至友般感到“温暖”;无助时,很多陌生人无私的帮助,让自己深深感受到世人好人多社会人情的温暖。“不能忘怀”,有两层含义,一是这份温暖产生于特殊的事件特殊的环境中给自己别一番滋味感受深刻,另一层含义是“不要忘怀”别人给自己的那一份温暖,永怀一颗感恩的心。能够写出第二层含义,文章就有亮点了。第二种写法,不拘泥于写一人一事,生活中让自己感受“温暖”的人和事很多,家里、学校时、社会上,只要你善于观察,学会感受,总有一份份温暖像一束束阳光照进心里。选取一些生活的片断和社会见闻,叙说一份份温暖的人情,告诉人们“那一份温暖不能忘怀”。
点评:
本作文不难写,关键是角度,角度选得好,文章就能出彩。学生写作文选材大多关注家里的事和学校的事,都写就难于写出新东西。要学会观察社会,除了自己亲历外,看电视,在车上听别人聊天,听父母说单位的事,都是了解观察社会的方式,不经意间这些听来的东西就是作文的好材料。从社会见闻的角度写作,文章易写得丰富而深刻,易受到审卷老师的关注。
分 析:
要注意,“话题”不一定是文题,题干中明确要求“自拟题目”,就不能以话题“温暖”为文题,要另拟一个文题,可以将“温暖”作为其中的关键词,即“题眼”。比如可以拟题为“那一份温暖不能忘怀”。“温暖”,即美好的人物美好的事情美好的情愫带给自己美好的感受美好的享受。有两种写法,第一种写一个让自己感到“温暖”的人或一件事,要以丰富的细节描写表现生动的人物形象和事件的感人之处,才能突出自己内心“温暖”的感受,突出“不能忘怀”的意义。重大挫折时,老师的鼓励,父母的理解,同学的安慰,足以使自己感受到有师情亲情友情的“温暖”;孤独时,一本书一首歌足以使自己如获至友般感到“温暖”;无助时,很多陌生人无私的帮助,让自己深深感受到世人好人多社会人情的温暖。“不能忘怀”,有两层含义,一是这份温暖产生于特殊的事件特殊的环境中给自己别一番滋味感受深刻,另一层含义是“不要忘怀”别人给自己的那一份温暖,永怀一颗感恩的心。能够写出第二层含义,文章就有亮点了。第二种写法,不拘泥于写一人一事,生活中让自己感受“温暖”的人和事很多,家里、学校时、社会上,只要你善于观察,学会感受,总有一份份温暖像一束束阳光照进心里。选取一些生活的片断和社会见闻,叙说一份份温暖的人情,告诉人们“那一份温暖不能忘怀”。
点评:
本作文不难写,关键是角度,角度选得好,文章就能出彩。学生写作文选材大多关注家里的事和学校的事,都写就难于写出新东西。要学会观察社会,除了自己亲历外,看电视,在车上听别人聊天,听父母说单位的事,都是了解观察社会的方式,不经意间这些听来的东西就是作文的好材料。从社会见闻的角度写作,文章易写得丰富而深刻,易受到审卷老师的关注。
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