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语文怎么提高概括能力
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语文怎么提高概括能力
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摘要:在阅读教学中,一定要运用各种方法培养学生抽象概括的能力,能让学生对已学的知识进行广泛的迁移,对学生更好地掌握已学知识,为新知识的学习打下基础.运用各种方法,把零散的、分散的知识加以归纳概括,则对某种事物有了完整、准确的认识,形成规范系统的知识结构.通过归纳概括,使知识系统化、类型化、整体化,为更好地学习做好了准备工作.要在日常生活中培养学生勤于观察、善于总结的好习惯,观察生活、仔细体会、深入挖掘有助于我们更好地理解社会、理解人生.
关键词:抽象 概括 归纳 总结 过去,教育一直遵奉老师教什么,学生就学什么的原则,对学习缺乏起码的主动性,所学的知识一点不会整理、概括,可以说不会学习.现在,教会学生学习已经成为教学理论界的共识.培根说:“关于方法的知识,是世界上最宝贵的知识.”所以,教给学生学习的方法,培养学生的能力很重要,那么如何培养和提高学生的概括能力呢?我觉得可以从以下三个方面入手: 一、抽象概括 纷繁复杂的外表往往会掩盖事物的本质.文学作品是用形象来反映社会生活揭示生活实质的,那么要了解文章的内涵就需要通过对外部形象的分析,找出事物的本质.所以在阅读教学中,一定要运用各种方法培养学生抽象概括的能力.
关键词:抽象 概括 归纳 总结 过去,教育一直遵奉老师教什么,学生就学什么的原则,对学习缺乏起码的主动性,所学的知识一点不会整理、概括,可以说不会学习.现在,教会学生学习已经成为教学理论界的共识.培根说:“关于方法的知识,是世界上最宝贵的知识.”所以,教给学生学习的方法,培养学生的能力很重要,那么如何培养和提高学生的概括能力呢?我觉得可以从以下三个方面入手: 一、抽象概括 纷繁复杂的外表往往会掩盖事物的本质.文学作品是用形象来反映社会生活揭示生活实质的,那么要了解文章的内涵就需要通过对外部形象的分析,找出事物的本质.所以在阅读教学中,一定要运用各种方法培养学生抽象概括的能力.
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