爸爸的花儿落了1、文中对“爸爸”的回忆都是眼前的事引发的,从课文中找出这方面的例子.2、“爸爸”的鼓励和惩罚对“我”的健康成长有哪些影响?3、“爸爸”是一个什么样的人?4、文中

Question

爸爸的花儿落了
1、文中对“爸爸”的回忆都是眼前的事引发的,从课文中找出这方面的例子.
2、“爸爸”的鼓励和惩罚对“我”的健康成长有哪些影响?
3、“爸爸”是一个什么样的人?
4、文中是如何暗示“爸爸”已经病得很重,可能不久于人世?

Answer 1

一、1）英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.　　2）明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!　　3）没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?　　本题旨在帮助学生熟悉课文,了解文章的写作思路.本文对往事的回忆,既可以说是由爸爸的话引起的,也可以说是由眼前的事情引起的.　　1）回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行,汇款给在日本的陈叔叔.　　2）回忆起爸爸惩罚她赖床不起,使她明白爸爸对她的爱是很深的.　　3）回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴,得知爸爸死讯时,她虽然很悲伤,但是想到爸爸对她说的话,知道自己已经长大了,于是表现出从来没有过的镇定和安静.
三、严厉、关爱、热爱生活、珍惜生活和重情义.
四、文中多次使用伏笔,暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世.比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说：“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”这是一处伏笔.又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世很悲痛.而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感,在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔.至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致.
二、1.使“我”克服了懒惰的毛病2.“我”有了勇气来挑战困难3.有意识担当起家庭的责任