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假如给我三天光明我们谁都如道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。有时我想
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假如给我三天光明
我们谁都如道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命中的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福。
我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。在明眼人的心中,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。
假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程,“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
1)第二、三段中的“这”和“这样”分别指代什么内容?
“这”指( )
“这样”指( )
2)作者在第二段中说“如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气”,那么“我们的每一天”应如何度过才有意义,才能“更显出神明的价值”呢(请用奥斯特洛夫斯基的一句名言)
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3)在第三句中,作者说“只有聋了的人才更加珍惜声音”。如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好?简要谈谈你的看法。
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4)第五段中写“朋友”丛林中散步回来,回答“我”说并没有看到“什么特别的东西”,其原因是什么?
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5)第六段划线句子中“方便”的含义是__________;“更多的意义”的深层含义是_________________.
6)第七段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一“假设”中可以看出作者的写作意图。请简要谈谈你对作者写作意图的理解。
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我们谁都如道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命中的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福。
我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。在明眼人的心中,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。
假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程,“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
1)第二、三段中的“这”和“这样”分别指代什么内容?
“这”指( )
“这样”指( )
2)作者在第二段中说“如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气”,那么“我们的每一天”应如何度过才有意义,才能“更显出神明的价值”呢(请用奥斯特洛夫斯基的一句名言)
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3)在第三句中,作者说“只有聋了的人才更加珍惜声音”。如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好?简要谈谈你的看法。
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4)第五段中写“朋友”丛林中散步回来,回答“我”说并没有看到“什么特别的东西”,其原因是什么?
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5)第六段划线句子中“方便”的含义是__________;“更多的意义”的深层含义是_________________.
6)第七段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一“假设”中可以看出作者的写作意图。请简要谈谈你对作者写作意图的理解。
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▼优质解答
答案和解析
1、这指‘人们把活着的每一天都看作是生命中的最后一天’这样指‘只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福’2、当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧-这样,在临死的...
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