根据课文内容判断下面说法的对与错，对用“T”，错用“F”表示。1．顶碗少年表演三次获得成功的事例，给“我”一个重要的启迪是：只有敢于拼搏的人，才有
根据课文内容判断下面说法的对与错，对用“ T ”，错用“ F ”表示。
1 ．顶碗少年表演三次获得成功的事例，给“我”一个重要的启迪是：只有敢于拼搏的人，才有可能获得成功。
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2 ．“钢琴之王”李斯特愿意承认姑娘是他的学生，是因为这位姑娘的钢琴演奏技术太棒了。
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用我给的词造句，急急急！大家帮帮忙我给30悬赏有其中的4个词造一句话！词有跃然纸上嫣然一笑油然而生 2020-04-12 …
关于零花钱的数学题,我和我哥出的.妈妈每个月给A和B100元,AB每人可用五十元.结果只给了90元 2020-05-16 …
急急急仿照下面这的句子,用所给的词语开头写一段话例句:慈悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天上降下尘世 2020-05-17 …
关于高中数学的一个问题高中数学里的未知数,可以叫参变量也可以叫变量,特别令人讨厌,关键在于有些时候 2020-06-27 …
我上英语六年级了,快考初中了,有句型转换和用所给的适当形式填空不会句型转换有肯定句什么的句型转换、 2020-07-20 …
SectionCDirections:用所给的副词填空,每词只能用一次.SectionCDirec 2020-07-25 …
请用错给的词写一段话1：生硬过意不去2：以.示人应有尽有请用错给的词写一段话1：生硬过意不去2：以. 2020-11-22 …
get又有“得到”的意思又有“给”的意思吗?以前总是用get的“得到”的意思,可是有个英语书里有个单 2020-11-28 …
英语大人们进来!问个用给的单词填空的问题!十万火急晕刚才忘记补充问题了现在说明！·就是我马上要考专升 2020-12-14 …
麻烦用所给的单词写篇文章150左右单词不用全用上但越多越好多多益善内容要符合逻辑单词不要太复杂我只有 2021-01-17 …