早教吧作业答案频道 -->物理-->
在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了如下猜想:猜想1:浮力大小与物体排开液体的体积有关;猜想2:浮力大小与液体的密度有关;猜想3:浮力大小与物体浸没在液体中的深度
题目详情
在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了如下猜想:
猜想1:浮力大小与物体排开液体的体积有关;
猜想2:浮力大小与液体的密度有关;
猜想3:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关.

(1)实验中物体浸没在水中时受到的浮力为___N.
(2)分析实验B、C可知猜想1是正确的是,可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大,受到的浮力___.比较实验___可知,浮力大小还与液体的密度有关.
(3)图中F3=___N,液体的密度ρ液=___kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3).
(4)实验所用的科学研究方法是___.
猜想1:浮力大小与物体排开液体的体积有关;
猜想2:浮力大小与液体的密度有关;
猜想3:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关.

(1)实验中物体浸没在水中时受到的浮力为___N.
(2)分析实验B、C可知猜想1是正确的是,可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大,受到的浮力___.比较实验___可知,浮力大小还与液体的密度有关.
(3)图中F3=___N,液体的密度ρ液=___kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3).
(4)实验所用的科学研究方法是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)由A可知,物体的重力G=10N;由C可知,物体浸没在水中时,物体受到的拉力为F=7N;则物体浸没在水中受到的浮力:F浮=G-F=10N-7N=3N;
(2)观察图B、C可知,物体排开液体的体积不同,由测力计的示数可知,所受浮力不同,且排开液体的体积越大,所受浮力越大;
要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关,应使物体排开液体的体积相同,液体的密度不同;
观察可知,D、E两图中,物体排开液体的体积相同,而液体的密度不同,故要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关,应选择实验A、D、E;
(3)浮力大小与物体浸没的深度无关,观察图C、D可知,物体浸没在同种液体中的深度不同,浮力相同,所以F3=F2=7N;
由A、C知,浸没在水中时的浮力F浮=10N-7N=3N;
由A、E知,浸没在盐水中时的浮力F浮′=10N-6.4N=3.6N;
由F浮=ρ水gV排得:
物体的体积V=V排=
=
=3×10-4m3,
盐水的密度ρ盐水=
=
=1.2×103kg/m3;
(4)该实验探究浮力大小与多个因素的关系,用到了控制变量法.
故答案为:(1)3;(2)越大;A、D、E;(3)7;1.2×103;(4)控制变量法.
(1)由A可知,物体的重力G=10N;由C可知,物体浸没在水中时,物体受到的拉力为F=7N;则物体浸没在水中受到的浮力:F浮=G-F=10N-7N=3N;
(2)观察图B、C可知,物体排开液体的体积不同,由测力计的示数可知,所受浮力不同,且排开液体的体积越大,所受浮力越大;
要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关,应使物体排开液体的体积相同,液体的密度不同;
观察可知,D、E两图中,物体排开液体的体积相同,而液体的密度不同,故要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关,应选择实验A、D、E;
(3)浮力大小与物体浸没的深度无关,观察图C、D可知,物体浸没在同种液体中的深度不同,浮力相同,所以F3=F2=7N;
由A、C知,浸没在水中时的浮力F浮=10N-7N=3N;
由A、E知,浸没在盐水中时的浮力F浮′=10N-6.4N=3.6N;
由F浮=ρ水gV排得:
物体的体积V=V排=
F浮 |
ρ水g |
3N |
1×103kg/m3×10N/kg |
盐水的密度ρ盐水=
F浮′ |
gV排 |
3.6N |
10N/kg×3×10-4m3 |
(4)该实验探究浮力大小与多个因素的关系,用到了控制变量法.
故答案为:(1)3;(2)越大;A、D、E;(3)7;1.2×103;(4)控制变量法.
看了 在探究影响浮力大小因素的实验...的网友还看了以下:
心灵魔术从1到63随便想一个数字我可以猜到你想的是什么数字这是什么原因?这里是六堆数字,你想的数字 2020-04-11 …
科学研究表明,一个人的成功和发展,20%靠记忆力、观察力、想象力、思维力等“智力因素”,80%靠道 2020-05-13 …
弹力的定义是说物体因发生形变而对其接触的物体产生一个力的作用,而这个力就是弹力我想问这个力是形变物 2020-05-13 …
我们北方干旱少雨南方雨水成涝大胆猜想是不是用化学原理操作的有没有可能是人为原因想害中国人民? 2020-05-21 …
人的一生中,目标是行动的导航灯.如果没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力.没有目标 2020-06-23 …
简述春秋时期劳心劳力思想形成的原因?要交中国古代思想经济史作业,自己虽然以为劳心劳力学说的提出实在 2020-06-27 …
猜数游戏:小明对小兵说:“你先想好一个数,把这个数减3,将差乘以2,然后把结果说出来,我就能猜出你 2020-07-18 …
爱因斯坦说过,人的想象力比知识更重要.关于想象力的神圣魅力与想象力作用,你有什么看法? 2020-11-27 …
改写成一个长单句,下面知识给予知识分子之最宝贵的能力是思想的能力.因为靠了思想的能力,无论被置于何种 2020-12-24 …
压力太大会适得其反吗?我是一名初中生,在同学们眼中我比较刻苦,很抓紧时间.下课不休息,而是做题.平时 2020-12-28 …