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用“/”标出下列句子朗读时的停顿。(1)有良田美池桑竹之属(2)不足为外人道也

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用“/”标出下列句子朗读时的停顿。
(1)有 良 田 美 池 桑 竹 之 属
(2)不 足 为 外 人 道 也
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(1)有/良田池桑竹/之属
(2)不足/为外人道也

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