“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现．请分析题意，按要求回答问题：（1）写出如图实验一中“更高”的化学方程式：．（2）如图实验二中“更快”的原因是．（3

Question

“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现．请分析题意，按要求回答问题：

（1）写出如图实验一中“更高”的化学方程式：___．
（2）如图实验二中“更快”的原因是___．
（3）辩论“更强”见风采．辩论主题：“1+1等不等于2？”甲方认为：“1+1等于2．”乙方认为：“1+1不等于2．”请根据化学相关知识判断．
①如果你认为甲方正确，请举一例___；
②如果你认为乙方正确，请举一例___．

Answer 1

（1）二氧化碳能够溶于水，但是溶解度不大，而氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，所以盛有水的水槽中，试管中形成的液柱较低，而盛有氢氧化钠溶液的水槽中，试管中形成的液柱很高，二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式为：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，因为镁比铁活泼，所以镁与稀盐酸反应产生气泡更快．
故填：镁比铁活泼，镁与稀盐酸反应时比铁与稀盐酸反应剧烈．
（3）①“1+1等于2”的例子：1g氯化钠溶液和1g氯化钠溶液混合得到2g氯化钠溶液．
故填：1g氯化钠溶液和1g氯化钠溶液混合得到2g氯化钠溶液．
②“1+1不等于2”的例子：1mL水和1mL酒精混合得到的液体小于2mL．
故填：1mL水和1mL酒精混合得到的液体小于2mL．