通读全文，你从作者解读童话《海的女儿》的过程中得到怎样的读书启示？

Question

　　通读全文，你从作者解读童话《海的女儿》的过程中得到怎样的读书启示？

Answer 1

略

　　我们从作者的读书所得可以看出，对书的内容的理解是受年龄、身份（环境）、阅历、动机影响的。例如，8岁时，作者是一名小学生，会写字，对人鱼公主极为同情。读得“泪流满面”“抽噎得不能自己”“发奇想”，被故事情节、人物所感动；18岁时，作者“情窦初开”，读出了爱情，为人鱼公主“无私和高尚”的爱情“抱着不平”；28岁时，作者“做了妈妈”，读出了亲情，读出了人鱼公主的勇气、智慧和善良来自亲情，“得益于她的祖母”；38岁时，作者“开始写小说”，读懂了作者，读出安徒生的写作“随心所欲”“信马由缰”，还感到故事结尾处好像有点“画蛇添足”；48岁时，作者“为了写这篇文章”，读懂了人生，作者“心平气和”“天眼洞开”，悟出这是写“灵魂的故事”，是“寻找不朽灵魂”的故事。所以，对一本书，尤其一本好书的理解，往往不是一次性的。好书，有较高价值的书需要反复地读。