中学生小明勤学好问、乐观向上，在家里，与父母关系和睦；在学校，与老师、同学关系融洽，遇到有困难的同学主动帮助；学习上，遇到困难想办法克服；偶尔上网，也能享受健康的网络

Question

中学生小明勤学好问、乐观向上，在家里，与父母关系和睦；在学校，与老师、同学关系融洽，遇到有困难的同学主动帮助；学习上，遇到困难想办法克服；偶尔上网，也能享受健康的网络生活。别的同学看到他整天开心快乐，都说：“你好幸福呀！”小明说：“只要你拥有发现幸福的眼睛和创造幸福的方法，幸福就在你身边。”回答下列问题：
（1）网络交往对象有什么特点？
（2）你认为怎样才能享受健康的网络生活？（写出两点）
（3）在网络上不能“为所欲为”，那么，在网络交往中我们遵守什么规则？
（4）我们与他人交往，怎么做才能让“幸福就在你身边” ？（至少答4条）

Answer 1

（1）此题旨在考查学生对网络交往的特点的认识．根据教材知识，网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性．
（2）怎样才能享受健康的网络生活，即怎样正确使用网络．可从提高安全意识、保护隐私、遵守网络道德、法律等方面提出建议．
（3）根据教材知识，网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律．
（4）本题考查的知识点是与人交往和沟通的技巧．平等、尊重是交往的前提．尊重代表着人际交往中的平等关系，尊重他人既是做人的基本道德，也是文明交往的第一要求．还要学会宽容．据此作答．
故答案为：
（1）虚拟性、间接性、隐蔽性
（2）①要以健康的心态把网络作为生活的补充；
②要学会“信息节食”，学会抵制网络上的不良诱惑．（言之有理即可）（写出两点，各（2分），共4分）
（3）①网络交往要遵守道德；②网络交往要遵守法律．（每条（2分），共4分）
（4）①礼貌待人；②诚信待人；③宽容待人；④孝敬父母；⑤尊敬老师等（每条（1分），共4分）（言之有理即可）