早教吧作业答案频道 -->化学-->
CO和O2在有催化剂和加热条件下,很容易发生下列反应:2CO+O2催化剂.△2CO2又已知标准状况下22.4mLCO2与足量的饱和澄清石灰水作用可生成CaCO3100mg.现针筒内有200mlCO2、CO.O2的混合气体(标准
题目详情
CO和O2在有催化剂和加热条件下,很容易发生下列反应:
2CO+O2
2CO2
又已知标准状况下22.4mLCO2与足量的饱和澄清石灰水作用可生成CaCO3 100mg.现针筒内有200mlCO2、CO.O2的混合气体(标准状况下).假设其中CO2为xmL,CO为y mL,其余为O2(足量).某校九年级化学实验小组利用以下实验仪器,组装成一套实验装置,用来测定混合气体中各气体体积:
请回答下列问题:
(1)从针筒压出的气体,从左到右流过的装置连接顺序应该是(用ABCD表示)______
(2)吸收瓶C和D中所盛的吸收溶液是足量的______,装置B中所盛的可以是______
(3)实验完毕后,在装置B的量筒中液体的体积约为
(4)在(1)装置中,从左数第一个吸收瓶中产生的CaCO3的质量约为
mg.第二个吸收瓶产生的沉淀质量约为
mg.(用含x.y的式子表示)
(5)如果第一个吸收瓶[在(1)装置]中得到200mg CaCO3沉淀,第二个吸收瓶得到150mg沉淀,则原混合气体中含CO2体积为______mL,含O2的体积为______mL.

2CO+O2
| ||
△ |
又已知标准状况下22.4mLCO2与足量的饱和澄清石灰水作用可生成CaCO3 100mg.现针筒内有200mlCO2、CO.O2的混合气体(标准状况下).假设其中CO2为xmL,CO为y mL,其余为O2(足量).某校九年级化学实验小组利用以下实验仪器,组装成一套实验装置,用来测定混合气体中各气体体积:
请回答下列问题:
(1)从针筒压出的气体,从左到右流过的装置连接顺序应该是(用ABCD表示)______
(2)吸收瓶C和D中所盛的吸收溶液是足量的______,装置B中所盛的可以是______
(3)实验完毕后,在装置B的量筒中液体的体积约为
200-x-
y
3 |
2 |
200-x-
y
mL.(用含x.y的式子表示)3 |
2 |
(4)在(1)装置中,从左数第一个吸收瓶中产生的CaCO3的质量约为
100x |
22.4 |
100x |
22.4 |
100y |
22.4 |
100y |
22.4 |
(5)如果第一个吸收瓶[在(1)装置]中得到200mg CaCO3沉淀,第二个吸收瓶得到150mg沉淀,则原混合气体中含CO2体积为______mL,含O2的体积为______mL.
▼优质解答
答案和解析
(1)测定混合气体中各气体体积,可先用足量的饱和澄清石灰水吸收混合气体中的二氧化碳,(根据装置增加的质量或生成的碳酸钙的质量求出二氧化碳的质量);剩余的气体是一氧化碳和氧气的混合气体,由于题目明确指出:氧气是足量的,把混合气体通过A装置后,一氧化碳全部转化为二氧化碳,此时得到的二氧化碳和氧气的混合气体(剩余的氧气),再通过足量的饱和澄清石灰水吸收混合气体中的二氧化碳,(根据装置增加的质量或生成的碳酸钙的质量求出二氧化碳的质量,然后可根据二氧化碳的质量求出CO和反应的氧气的质量),剩余的氧气可通过B装置,量筒内水的体积就是剩余氧气的体积;故答案为:CADB或DACB;
(2)由上面(1)的分析可知:吸收瓶C和D中所盛的吸收溶液是足量的澄清石灰水,装置B所盛的可以是蒸馏水,可以通过气泡的冒出判断还有没有氧气;
故答案为:饱和澄清的石灰水 蒸馏水;
(3)由上面的(1)的分析可知:在装置B的量筒中液体的体积就是混合气体中一部分氧气的体积(和一氧化碳反应后剩余的);由化学方程式:2CO+O2
2CO2;可以看出参加反应的CO、氧气和生成的二氧化碳的分子个数之比为2:1:2;相同条件下三者的体积之比也为2:1:2,已知一氧化碳的体积为y,所以参加反应的氧气的体积为:
,生成的二氧化碳的体积为:y;故剩余的体积为:200-x-y-
=200-x-
y;故答案为:200-x-
y;
(4)题意可知:已知标准状况下22.4mlco2与足量的饱和澄清石灰水作用可生成CaCO3 100mg.第一个吸收瓶中产生的CaCO3的质量是混合气体中的二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙的质量;即:
×100mg=
mg;第二个吸收瓶吸收的是混合气体中一氧化碳产生的二氧化碳[由(3)的分析可以得到体积为y]和石灰水反应生成的碳酸钙的质量;即产生的沉淀质量约为
×100mg=
mg;故答案为:
;
(5)由题意可知:已知标准状况下22.4mlco2与足量的饱和澄清石灰水作用可生成CaCO3 100mg.第一个吸收瓶[在(1)装置]中得到200mg CaCO3沉淀,则混合气体中二氧化碳的体积为:
×22.4mL=44.8mL;第二次产生的碳酸钙的质量是一氧化碳和氧气反应后生成的,该反应生成的二氧化碳的质量为:
×22.4mL=33.6mL;由(3)分析可知:这个反应中消耗氧气的体积为:
=16.8mL;反应掉的一氧化碳的体积为33.6mL;所以混合气体中氧气的体积为:200mL-44.8mL-33.6mL=121.6mL;
故答案为:44.8 121.6.
(2)由上面(1)的分析可知:吸收瓶C和D中所盛的吸收溶液是足量的澄清石灰水,装置B所盛的可以是蒸馏水,可以通过气泡的冒出判断还有没有氧气;
故答案为:饱和澄清的石灰水 蒸馏水;
(3)由上面的(1)的分析可知:在装置B的量筒中液体的体积就是混合气体中一部分氧气的体积(和一氧化碳反应后剩余的);由化学方程式:2CO+O2
| ||
△ |
y |
2 |
y |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
(4)题意可知:已知标准状况下22.4mlco2与足量的饱和澄清石灰水作用可生成CaCO3 100mg.第一个吸收瓶中产生的CaCO3的质量是混合气体中的二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙的质量;即:
x |
22.4 |
100x |
22.4 |
yml |
22.4ml |
100y |
22.4 |
100x |
22.4 |
100y |
22.4 |
(5)由题意可知:已知标准状况下22.4mlco2与足量的饱和澄清石灰水作用可生成CaCO3 100mg.第一个吸收瓶[在(1)装置]中得到200mg CaCO3沉淀,则混合气体中二氧化碳的体积为:
200mg |
100mg |
150mg |
100mg |
33.6mL |
2 |
故答案为:44.8 121.6.
看了CO和O2在有催化剂和加热条件...的网友还看了以下:
再次提问:请问为什么植物组织培养是无性生殖,而花药离体培养却是有性生殖呢?这个问题是针对无性生殖的 2020-05-17 …
体育老师对七年级(二)班的学生进行了仰卧起坐测试,以能做20个为标准,超过次数用正数来表示,不足的 2020-06-10 …
七名学生的体重,以48.0㎏为标准,把超过标准体重的千克计记为正数,不足的千克记为负数,将其体重记 2020-07-14 …
急需答案育才小学合唱队有108人,男生是女生的2/7,男女生各多少人?动物标本比植物标本少18件, 2020-07-17 …
一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。第二年又生下2只小羊,2只小羊都是黑色雄羊的几率是 2020-07-18 …
下列标点符号使用正确的一项是A、“是现在的学校好呢?还是原来的学校好?”老师问一位新转来的学生.下列 2020-11-11 …
2.标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请 2020-11-26 …
达标率怎么求?开学时,对某班的男生进行了单杠引体向上的测试,以做7次为准,超过的次数用正数表示,不足 2020-11-28 …
求达标率某校对七年级男生进行了引体向上测试,以能做8个为标准,超过的个数记为正,不足的个数记为负,其 2020-11-28 …
七名七年级学生的体重,以48.0kg为标准,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将 2020-12-05 …