阅读短文,回答问题。鱼的“耳环”鱼类的耳环,如树的年轮一样,可以被用来研究鱼的生活史。这种石质的耳环我们叫它“耳石”。耳石的结构是一层一层的。耳石在
阅读短文,回答问题。
鱼的“耳环”
鱼类的耳环,如树的年轮一样,可以被用来研究鱼的生活史。这种石质的耳环我们叫它“耳石”。耳石的结构是一层一层的。耳石在鱼的结构很特殊的耳腔中形成,它是鱼的走向和听觉器官的一部分,大部分是碳酸钙。鱼的每个耳腔里有 3 颗这样的耳石。
鱼的耳石每天都增厚一层,通过计算鱼耳石的“环层”数,便能得知鱼的年龄。通过对鱼的耳石环层的研究分析,能够知道鱼类在不同的光照、温度和饮食条件下的生长速度。鱼儿生长得越快,每天形成的耳石层便越厚、大。鱼体摄入的蛋白质越多,那么每天形成的耳石层内含的蛋白质也越多。而蛋白质又可使鱼的耳石层颜色变深,因此耳石层的颜色越深,说明那天鱼进食的蛋白质越多。
利用鱼耳石弄清鱼在不同条件下的生长速度,就能够知道在大量的捕捞后,鱼群的数量何时能回升而保持平衡。每日加厚的耳石层内也积沉了污染物质,这给水质污染的监视也提供了有效的手段。
( 1 )写出下列词语的近义词。
特殊 ( ) 增厚 ( ) 监视 ( )
( 2 )鱼的“耳环”指的是 ________ ,这种耳环可以被用来 ____________ ,耳石大部分是由 ________ 构成的。
( 3 )我们可以利用鱼耳石得知哪些信息?
________________________________________________
解析:
(2)耳石 研究鱼的生活史 碳酸钙 (3)鱼的年龄、生长速度、每天进食的蛋白质的多少、鱼群的数量何时能回升而保持平衡、监视水质污染。
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