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一年级拼音教学怎么教会拼音节?特别是写音节?考试了,一年级语文拼音部分的试卷里大多都是写音节,用音节补充句子,他们能拼出音节来都困难,怎么还要写呀?怎么做才能让他们又会拼又会写
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一年级拼音教学怎么教会拼音节?特别是写音节?
考试了,一年级语文拼音部分的试卷里大多都是写音节,用音节补充句子,他们能拼出音节来都困难,怎么还要写呀?怎么做才能让他们又会拼又会写呢?
都是住宿的学生,不回家,所以放学后没人辅导,光靠上课的时间学习,怎么让他们会了呢?
考试了,一年级语文拼音部分的试卷里大多都是写音节,用音节补充句子,他们能拼出音节来都困难,怎么还要写呀?怎么做才能让他们又会拼又会写呢?
都是住宿的学生,不回家,所以放学后没人辅导,光靠上课的时间学习,怎么让他们会了呢?
▼优质解答
答案和解析
1、教会声母、韵母、整体认读.争取会读会写.
2、教会拼写规则.如：j、q、x,真淘气,见了鱼（拼音鱼）眼就挖去.
3、教会拼读规则.如：拼音标调规则等.
这都是一年级应该掌握的,为以后的学习打基础.
时间紧的话就请家长协助吧.
2、教会拼写规则.如：j、q、x,真淘气,见了鱼（拼音鱼）眼就挖去.
3、教会拼读规则.如：拼音标调规则等.
这都是一年级应该掌握的,为以后的学习打基础.
时间紧的话就请家长协助吧.
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