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何明是个活泼可爱的孩子,进入中学后,学习科目增多了,他觉得忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到哪儿都不知道。周末在家复习功课时,心里总是惦记着电视里的精彩节
题目详情
何明是个活泼可爱的孩子,进入中学后,学习科目增多了,他觉得忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到哪儿都不知道。周末在家复习功课时,心里总是惦记着电视里的精彩节目。做作业时,一遇到难题,就马上去问别人。遇到哪科要考试,才匆忙把课本拿起来翻这页看看,翻那页看看,忙到晚上十一点多,也理不出头绪来。因此,他的学习成绩总是不太理想。何明也知道这样不好,但就不知道该怎么办。
(1)何明在学习上存在哪些问题?
(2)何明怎样才能克服这些坏习惯?
(1)何明在学习上存在哪些问题?
(2)何明怎样才能克服这些坏习惯?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题是以何明的故事为背景材料,考查何明的学习上坏习惯,结合材料,何明上课的表现、晚上在家的表现以及写作业、考试等一系列表现,可从学习没计划、注意力不集中、不思考等角度考虑.(2)本题考查如何克服这...
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