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美国教育哲学中国教育哲学相同点不同点适应对象及效果学习方式4.请举出古今中外某位名人在某个领域创新的一个例子。
题目详情
| | 美国教育哲学 | 中国教育哲学 | |
| 相同点 | | ||
| 不同点 | 适应对象及效果 | | |
| 学习方式 | |||
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5.汉语中有许多成语表达了创新的意思,如“革故鼎新”、“独辟蹊径”等,请你再写出二个表达创新意思的成语。
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6.创新,并不是只有发明创造,其实,它也是一种思维过程。对某一问题的新看法,一种与众不同的思路,也是一种具体的创新。
请围绕这个角度,举一个例子说明你在学习方式或其它方面是如何创新的。
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▼优质解答
答案和解析
4.波兰天文学家哥白尼创立地动学说,推翻了已有一千多年历史的天动学说,对人类产生了深远的影响。
5.示例:标新立异、别具匠心、独树一帜、别开生面、别出心裁等。
6.“略”。
| 美国教育哲学 | 中国教育哲学 | ||
| 相同点 | 都能鼓励创新 | ||
| 不同点 | 适应对象及效果 | 对学习成绩排在前面的30%—40%的学生肯定是有益的;这种学生受到美国式的教育训练,会比较快、比较容易成功。 | 对排在后面的30%—40%的学生较有益处,也可以成才,而且成才之后可以跟比他聪明的人竞争。 |
| 学习方式 | 跳跃式学习,有较大的自由度,可以自己探索出很多东西(缺点:知识有漏洞,但可以弥补)。 | 通过按部就班的训练,有扎扎实实的知识,可以了解很多不是几天就可以学会的东西。 | |
4.波兰天文学家哥白尼创立地动学说,推翻了已有一千多年历史的天动学说,对人类产生了深远的影响。
5.示例:标新立异、别具匠心、独树一帜、别开生面、别出心裁等。
6.“略”。
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