2005年7月29日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在北京亲切看望我国著名的文学家、教育家和社会活动家季羡林和我国杰出的科学家、航天科学的奠基人之一钱学森。(1)季羡

Question

2005年7月29日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在北京亲切看望我国著名的文学家、教育家和社会活动家季羡林和我国杰出的科学家、航天科学的奠基人之一钱学森。

(1)季羡林是我国著名文学家、教育家和社会活动家，精通英语、德语、梵语、吠陀语、巴利语、吐火罗语，还能阅读法语、俄语书籍。他早年留学欧洲，20世纪40年代回国后，长期在北京大学任教，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面卓有建树。在探望中，温家宝总理提到了季老给《梵典与华章》一书的题词： “文化交流是推动人类社会前进的重要动力之一。如果没有文化交流，我们简直无法想象今天的人类社会会是一个什么样子”。

谈谈你对这句话的理解。

(2)在会见钱老时，两人谈到了人才培养问题。钱老说： “我要补充一个教育问题，培养具有创新能力的人才问题。一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。没有这些是不行的。小时候，我父亲就是这样对我进行教育和培养的，他让我学理科，同时又送我去学绘画和音乐。就是把科学和文化艺术结合起来。我觉得艺术上的修养对我后来的科学工作很重要，它开拓科学，创新思维。现在，我要宣传这个观点。”

谈谈钱老的话对我国如何加强人才培养的启示

Answer 1

(1)①民族文化的多样性是世界文化的重要特征，也是世界文化生命力和创造力的根本所在，必须尊重民族文化的多样性。②尊重文化的多样性，就要促进各种文明和文化的对话。在对话中相互学习，相互借鉴，相互竞争，相互促进，共同发展。③既要继承本民族的文化，又要学习其他民族的先进文化。 . (2)①未来世界的竞争归根到底是人才的竞争。要从综合国力和民族复兴的高度来看待人才的培养问题。②要重视创新精神和实践能力的培养。③既要重视科学精神，又要重视人文精神。④教育必须改革，大力推行素质教育。