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看图知理:(1)能用流体压强与流速关系解释的是图;(2)能用摩擦力知识解释的现象是图;(3)能证明大气压存在的实验是图;(4)能证明气体也能产生浮力是图.
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看图知理:(1)能用流体压强与流速关系解释的是______图;(2)能用摩擦力知识解释的现象是______图;(3)能证明大气压存在的实验是______ 图;(4)能证明气体也能产生浮力是______ 图.


▼优质解答
答案和解析
(1)甲图中个气球升空,即利用了空气的浮力的作用而实现的;
(2)乙图中筷子和米接触,筷子和米之间产生摩擦力,筷子相对米竖直向上运动,受到的摩擦力方向竖直向下.米相对筷子竖直向下运动,摩擦力的方向是竖直向上的;
(3)丙图的杯中没有空气,故对于纸片来说受到了杯内水的压强和杯外空气的压强,由于1标准大气压支持10.34m高的水柱,故由于大气压的作用,纸片被压在杯口,即使得水不会流出,纸片也不会掉下来.
(4)丁图中,向球的中间吹气时,球的中间空气流速大,压强小,而球两侧的空气流速小,压强大,故两球在大气压的作用下被压向中间.
故答案为:(1)丁;(2)乙;(3)丙;(4)甲.
(2)乙图中筷子和米接触,筷子和米之间产生摩擦力,筷子相对米竖直向上运动,受到的摩擦力方向竖直向下.米相对筷子竖直向下运动,摩擦力的方向是竖直向上的;
(3)丙图的杯中没有空气,故对于纸片来说受到了杯内水的压强和杯外空气的压强,由于1标准大气压支持10.34m高的水柱,故由于大气压的作用,纸片被压在杯口,即使得水不会流出,纸片也不会掉下来.
(4)丁图中,向球的中间吹气时,球的中间空气流速大,压强小,而球两侧的空气流速小,压强大,故两球在大气压的作用下被压向中间.
故答案为:(1)丁;(2)乙;(3)丙;(4)甲.
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