燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用下图实验方法来探究燃烧的条件:(1)如图一进行实验,观察实验现象。红磷不能燃烧是因为,水中白磷不能燃烧
燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用下图实验方法来探究燃烧的条件:
(1)如图一进行实验,观察实验现象。红磷不能燃烧是因为 ,水中白磷不能燃烧是因为 。
(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 后才能对试管加热。
(3) 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 .
(4)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na 2 O 2 ),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到水生成O 2 和另一种物质,其反应的化学方程式为 ,该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是 。
求问关于蜡烛燃烧现象的解释.三只等高的蜡烛并排放置,点燃蜡烛,并用一只大烧杯罩住他们,观察到两侧的蜡 2020-03-30 …
下列方法能区分一氧化碳、氢气和甲烷的是()A.闻气味B.观察颜色C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.检 2020-04-13 …
做饭时使用煤气或液化石油气(主要成分为)作为燃料。写出它们燃烧时的化学方程式。现有一套以煤气为燃料 2020-06-09 …
萌萌是我们班上的“科学达人”,她为们演示了一个化学小实验:坩埚钳夹住一团棉花,蘸上75%的医用酒精 2020-06-16 …
有两瓶氧气,甲、乙两位同学用带火星的木条分别以下图所示的方式迅速插入到集气瓶中。下列有关他们观察到 2020-07-06 …
对蜡烛及其燃烧的探究活动中,在观察和描述现象时,一般可分为点燃前、燃着时和熄灭后三个阶段进行.请你 2020-07-06 …
如图是研究平面镜成像特点的实验装置,A为玻璃板,B为点燃的蜡烛,C是和B完全相同但未点燃的蜡烛.( 2020-07-16 …
化学课上我们曾经观察过如图所示的实验:①实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其反应的化学方程式为;②燃着 2020-07-29 …
取羊毛织物、化纤织物的纤维各一小段,分别放在火焰上烧,观察它们燃烧时的现象和燃烧的产物,有什么区别? 2020-11-05 …
这句话是不是病句?当举国上下迎接着2008年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心 2020-11-27 …