对下列各组物的叙述中,你认为不正确的是()A.冰和干冰.物质分类相同,化学性质不同B.纯碱和烧碱.物质分类相同,化学性质相同C.金刚石和石墨.物理性质不同,组成元素相
对下列各组物的叙述中,你认为不正确的是( )
A. 冰和干冰.物质分类相同,化学性质不同
B. 纯碱和烧碱.物质分类相同,化学性质相同
C. 金刚石和石墨.物理性质不同,组成元素相同,原子排列方式不同
D. CO和CO2.化学性质不同,组成元素相同,分子结构不同
二氧化碳是日常生活中常见的一种气体,也是初中重点学习的一种物质,为了更好的了解二氧化碳的性质,同学 2020-05-13 …
NaOH和Na2CO3的混合物,同学们称取了13.25g样品,加入足量稀盐酸,并将产生的气体通入足 2020-05-21 …
对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的化学性质,同学们进行了如下实验:实验内容实验现象分析 2020-07-22 …
某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究并设计 2020-07-29 …
对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质,同学们进行了如下实验。实验内容实验现象A试管 2020-11-02 …
对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容实验现象(填字母编 2020-11-02 …
(2013•雅安)对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容 2020-11-12 …
对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容实验现象分析与结论 2020-12-23 …
在学习氧气的化学性质时同学们发现:铁丝、镁带燃烧没有火焰,而蜡烛燃烧却有火焰,他们进行了如下探究:物 2021-01-01 …
为探究氨气的一些性质,同学们做了以下两个实验.请回答问题.(1)利用上图实验装置制备氨气,反应的化学 2021-01-22 …