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在做碱的化学性质的实验中,同学们看到无色的酚酞溶液遇碱变红,想明白是什么原因使它变红的.提出问题:是什么粒子使无色酚酞溶液变红?查找资料:氢氧化钠溶液中存在大量的Na+、O
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在做碱的化学性质的实验中,同学们看到无色的酚酞溶液遇碱变红,想明白是什么原因使它变红的.
提出问题:是什么粒子使无色酚酞溶液变红?
查找资料:氢氧化钠溶液中存在大量的Na+、OH-、H2O分子和少量的H+.
猜想:是大量的OH-使无色酚酞溶液变红.
实验步聚:
(1)在一干净的试管内加入2ml蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明___.
(2)在一干净的试管内加入2ml氯化钠溶液,再滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明___.
(3)在一干净的试管内加入___,再滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明H+ 不能使无色酚酞变色.
结论:原假设___(“成立”或“不成立”)
提出问题:是什么粒子使无色酚酞溶液变红?
查找资料:氢氧化钠溶液中存在大量的Na+、OH-、H2O分子和少量的H+.
猜想:是大量的OH-使无色酚酞溶液变红.
实验步聚:
(1)在一干净的试管内加入2ml蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明___.
(2)在一干净的试管内加入2ml氯化钠溶液,再滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明___.
(3)在一干净的试管内加入___,再滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明H+ 不能使无色酚酞变色.
结论:原假设___(“成立”或“不成立”)
▼优质解答
答案和解析
(1)由控制变量法可知,该实验是验证水对酚酞的作用,所以该实验说明水分子不能使无色酚酞溶液变红;
(2)由控制变量法可知,该实验是验证钠离子对酚酞的作用,所以该实验说明钠离子不能使无色酚酞溶液变红;
(3)通过实验结论可知,设计的实验是氢离子对酚酞的作用,所以在一干净的试管内加入加入稀盐酸,再滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明H+不能使无色酚酞变色.
结论:原假设成立.
故答案为:(1)水分子不能使无色酚酞溶液变红;
(2)钠离子不能使无色酚酞溶液变红;
(3)稀盐酸,成立.
(2)由控制变量法可知,该实验是验证钠离子对酚酞的作用,所以该实验说明钠离子不能使无色酚酞溶液变红;
(3)通过实验结论可知,设计的实验是氢离子对酚酞的作用,所以在一干净的试管内加入加入稀盐酸,再滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,说明H+不能使无色酚酞变色.
结论:原假设成立.
故答案为:(1)水分子不能使无色酚酞溶液变红;
(2)钠离子不能使无色酚酞溶液变红;
(3)稀盐酸,成立.
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