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某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动.提出问题这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用
题目详情
某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动.
【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?
【查阅资料】
①硫是淡黄色粉末,不溶于水;
②过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂;氢氧化钠能使无色酚酞变红.
【猜想与探究】猜想:淡黄色粉末可能是:a.硫; b.过氧化钠; c.______.
【实验探究】过氧化钠与水反应的生成物的成分.
【实验与结论】
SO2与SO3分子构成______,所以化学性质不同.40g SO3与______g SO2含氧元素质量相等.
【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?
【查阅资料】
①硫是淡黄色粉末,不溶于水;
②过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂;氢氧化钠能使无色酚酞变红.
【猜想与探究】猜想:淡黄色粉末可能是:a.硫; b.过氧化钠; c.______.
【实验探究】过氧化钠与水反应的生成物的成分.
【实验与结论】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
猜想 | 在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末,再加入足量的蒸馏水 | ______ | 猜想a、c不成立,猜想b成立. |
探究 | ①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中 | 木条复燃 | 生成物有______ |
②往①试管内的溶液中滴加 ______ | ______ | 生成物有氢氧化钠 |
▼优质解答
答案和解析
【猜想与探究】硫磺与过氧化钠的组成方式只有三种,故还可能为硫磺与过氧化钠的混合物;
【实验与结论】加足量水,固体完全反应,对反应产生的气体能助燃,是氧气;对反应后的溶液加无色酚酞,变红,说明是碱;
分子是保持物质化学性质的最小微粒,SO2与SO3分子构成不同,化学性质不同;
设二氧化硫的质量为x,
40g×
×100%=x•
×100%
解得:x=48g.
故答案为:硫磺与过氧化钠的混合物
不同;48.
【实验与结论】加足量水,固体完全反应,对反应产生的气体能助燃,是氧气;对反应后的溶液加无色酚酞,变红,说明是碱;
分子是保持物质化学性质的最小微粒,SO2与SO3分子构成不同,化学性质不同;
设二氧化硫的质量为x,
40g×
16×3 |
32+16×3 |
16×2 |
32+16×2 |
解得:x=48g.
故答案为:硫磺与过氧化钠的混合物
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
猜想 | 有气泡产生 | ||
探究 | 氧气 | ||
无色酚酞试液 | 酚酞试液变红 |
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